iso14001、gb-t28001及5s教材1個(gè)ppt1個(gè)doc5s教材-現(xiàn)場(chǎng)管理(編輯修改稿)
2024-09-23 08:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 常整頓 常整頓旨在研究以最快的方法取用和存放 (儲(chǔ)存 )好物品﹐從而提高工作效率。人人必需對(duì)經(jīng)常使用和很少使用的物品作拿取和儲(chǔ)放所需時(shí)間方面的思考和分析﹐設(shè)計(jì)出一套人人都能理解﹑人人都易接受的方法。 使物品擺放整齊﹑有標(biāo)示﹐不用浪費(fèi)時(shí)間找東西﹐以最短的時(shí)間取到自己想要的東西。排除“找 ”﹑“尋找 ”的工作。 ? 落實(shí)常組織工作。 ? 確定物品的放置場(chǎng)所。 ? 規(guī)定物品的放置方法。 ? 標(biāo)示場(chǎng)所物品。 ? 劃 線定位。 (1)現(xiàn)狀分析 分析自己在取用物品時(shí)是否遇到下列問(wèn)題﹕ ? 不知道要取的物品叫什么。 ? 不知道放在哪里。 ? 存放地點(diǎn)太遠(yuǎn)。 ? 存放地點(diǎn)分散。 ? 重復(fù)往返。 ? 太多物品存在同一處﹐難于找到。 ? 沒(méi)有貼標(biāo)簽。 ? 存放處沒(méi)有要找的物品﹐但不知道是已用完或別人正在使用它。 ? 不知道是否有要找的物品存在﹐且沒(méi)有帳目可查。 ? 買(mǎi)進(jìn)的物品有毛病或需要調(diào)整或需要安裝。 ? 很難取出。 ? 太大了或太重了﹐拿不起。 ? 運(yùn)輸沒(méi)有通道。 (2)給物品分類(lèi) 企業(yè) ( 5S 教材 第 5 頁(yè)，共 11 頁(yè) 物品分類(lèi)就是要決定不同的物品分屬于哪一類(lèi)別。通過(guò)上述分析后﹐應(yīng)制定出一套標(biāo)準(zhǔn)﹐ 給物品進(jìn)行分類(lèi)﹐以利物品的擺放。 (3)決定儲(chǔ)存方法 按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)給物品分類(lèi)后﹐就應(yīng)決定儲(chǔ)存物品的正確方法。決定儲(chǔ)存方法時(shí)應(yīng)遵循下列原則﹕ ? 易辨易取﹐有標(biāo)示﹑有指引﹐容易歸還原位。 ? 考慮儲(chǔ)存安全﹕不倒塌﹑不滾動(dòng)﹑不碰倒﹔架上層存放易生銹的﹑易潮濕的﹑輕的物品﹔架下層存放易摔破的﹑防震的﹑重的物品﹔危險(xiǎn)品隔離放置等。 ? 考慮存放的高度。 ? 先進(jìn)先出。 ? 品質(zhì)因素。 (4)切實(shí)執(zhí)行 儲(chǔ)存方法決定后﹐就要徹實(shí)執(zhí)行儲(chǔ)存好物品的方法﹐也就是說(shuō) 總是要 把物品放在它該放置的地方。 (5)劃線定位的方式 ? 油漆。 ? 定位膠帶 。 ? 磁磚。 ? 柵欄。 (6)標(biāo)示方法 ? 標(biāo)簽。 ? 標(biāo)牌。 ? 顯示板。 ? 顏色標(biāo)示。 (7)標(biāo)示原則 ? 一物一名。 ? 一物一“家 ”﹐不要使有些物品無(wú)“家 ”﹐使用中的物品應(yīng)註明它的去向。 ? 更換標(biāo)示容易。 ? 活用顏色標(biāo)示。 貪一時(shí)方便 ﹐造成諸多不便﹐ 只需 30 秒就可取到的物品﹐結(jié)果花了 30 分鐘才找到。 企業(yè) (
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