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正文內(nèi)容

停課不停學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作總結(jié)【五篇】(編輯修改稿)

2025-08-13 22:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)。人民教育出版社將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開放。中小學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)課程資料。(二)親近經(jīng)典,享受閱讀,修心練字,每天安排30分鐘的閱讀時(shí)間,讀經(jīng)典書籍,學(xué)傳統(tǒng)文化,獲得美好的閱讀體驗(yàn)。,閱讀修性,每天安排30分鐘的練字時(shí)間(軟筆、硬筆皆可)由父母協(xié)助在群內(nèi)打卡。假期延長(zhǎng),意味著我們有更多的時(shí)間好好練字、讀讀書,用心感受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。(三)提前預(yù)習(xí),交流分享,及時(shí)反饋,在家提前預(yù)習(xí),將課文朗讀的錄音或視頻,例題、聯(lián)系中的困惑發(fā)到班級(jí)群中,和同學(xué)們分享,相互交流,教師予以適當(dāng)指導(dǎo)。,在教師在線答疑前,將自己作業(yè)中的困惑拍照上傳至群中,由任課教師集中進(jìn)行思維上的引領(lǐng)和方法上的指導(dǎo)【切忌直接對(duì)答案】。,學(xué)生習(xí)作完成后直接上傳至群中進(jìn)行交流分享,最后由教師進(jìn)行講評(píng)。(四)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康 為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),考慮到安全等因素,請(qǐng)同學(xué)們減少室外體育活動(dòng),同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子等),促進(jìn)健康,保持積極向上的樂觀心態(tài)。(五)調(diào)整狀態(tài),合理作息,自覺自立①臨近開學(xué),這個(gè)時(shí)候我們不能放縱孩子,一直讓孩子沉浸在春節(jié)的歡樂中了,應(yīng)該幫孩子收收心,回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),為孩子的開學(xué)做準(zhǔn)備。②學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整需要一個(gè)合理的作息安排。在此為大家推薦一份在家自主學(xué)習(xí)的作息安排表,供參考。小學(xué)生假期作息時(shí)間表 時(shí)間 活動(dòng) 8:00 起床 8:008:30 洗漱、早餐 8:309:30 晨讀 9:3010:00 陽(yáng)光鍛煉 10:0011:30 線上新課學(xué)習(xí) 11:4512:30 午餐 12:3013:30 午讀 13:4014:00 練字 14:0015:30 自主練習(xí) 15:3016:30 綜合實(shí)踐 16:3017:30 暮讀 17:3018:30 晚餐 18:3019:30 休息、看新聞 19:3020:00 線上答疑 20:30 洗漱休息 四、工作要求:,根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃推送。各班主任統(tǒng)籌做好時(shí)間和科目安排,做到定時(shí)間,定內(nèi)容,定教師,學(xué)生家長(zhǎng)明白什么時(shí)間學(xué)什么、 找誰。同時(shí)任課教師制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,針對(duì)學(xué)生不明白的地方,或者聽不懂的學(xué)生,進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑。,嚴(yán)格按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間起居學(xué)習(xí),并在家中利用一切條件積極鍛煉身體。,及時(shí)檢查了解學(xué)生練習(xí)、作業(yè)完成情況,并有針對(duì)性進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。另外,班主任組織學(xué)生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得、成長(zhǎng)趣事,讓學(xué)生在家依然感受到身處集體之中,真正做到“隔而不離”。疫情面前,家校攜手,停課不停學(xué),共同努力,讓學(xué)生足不出戶,收獲滿滿!停課不停學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作總結(jié)4在過去的三周里,雖是初次接觸網(wǎng)絡(luò)教學(xué),但語(yǔ)文組的每一位老師都在積極思考、探索、實(shí)踐,用自己的努力去解決教學(xué)中遇到的難題與困惑。今天在釘釘語(yǔ)文教研組群中舉行的教研會(huì),既是對(duì)過去三周網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的總結(jié),也為組里的各位老師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。老師們分別從教學(xué)內(nèi)容和方法、作業(yè)布置批改、學(xué)生管理、家校溝通等方面做了交流,大家積極踴躍的發(fā)言,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了不少好的方法。一、教學(xué)內(nèi)容和方法方面:。九年級(jí)開學(xué)前做出一??荚嚽暗脑敿?xì)周計(jì)劃,包括早讀任務(wù)。以網(wǎng)課的形式進(jìn)行教學(xué)后,根據(jù)網(wǎng)上的教學(xué)實(shí)際情況,又對(duì)周計(jì)劃及時(shí)做出了更合理的調(diào)整。七、八年級(jí)提前一周規(guī)劃下一周的課程,做到提前備課,心中有數(shù),安排緊湊有序。七年級(jí)以記敘文教學(xué)為主,著重訓(xùn)練學(xué)生精讀能力,通過精讀能夠揣摩品味語(yǔ)言的含義和表達(dá)的妙處,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做批注。同時(shí)帶學(xué)生進(jìn)行《駱駝祥子》的整本書閱讀,老師在和學(xué)生一起閱讀的過程中,把每一章節(jié)梳理出一到兩個(gè)問題,讓學(xué)生有目的地去閱讀,在閱讀中去找答案,摘錄在讀書筆記中。每天上課時(shí)用10分鐘左右的時(shí)間帶著學(xué)生把前一天讀書筆記的問題做以解答。八年級(jí)說明文教學(xué)重視閱讀訓(xùn)練,每堂課后加一篇閱讀訓(xùn)練,便于學(xué)生扎實(shí)掌握說明文閱讀的方法。安排單元測(cè)試,重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)回顧,查漏補(bǔ)缺。鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀名著《傅雷家書》,每天至少看或聽原著15分鐘,并摘錄讀書筆記或?qū)懽x書感悟,并把摘錄內(nèi)容拍照上傳。這樣既閱讀了名著,又可以讓學(xué)生放松心情。九年
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