【總結(jié)】正文:克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思1 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識(shí) 課前,讓學(xué)生深入社會(huì)生活到超市調(diào)查關(guān)于克和千克方面的信息。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生了解了很多商品...
2024-10-17 13:46
【總結(jié)】第一篇:克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 作為一名到崗不久的老師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精...
2024-10-17 13:28
【總結(jié)】“克和千克的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)根竹鄉(xiāng)江口小學(xué)黃美霞教學(xué)內(nèi)容:本內(nèi)容是二年級(jí)下冊(cè)第--頁(yè)“克和千克的認(rèn)識(shí)”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1000克=1千克。教材通過(guò)呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的生活場(chǎng)景──在超市購(gòu)物,引出質(zhì)量單位,說(shuō)明“表示物品有多重,可以用克或千克作單位”,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)
2025-06-21 15:32
【總結(jié)】2023年克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思100字克和千克的認(rèn)識(shí)課后反思(大全六篇) 2023年克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思100字克和千克的認(rèn)識(shí)課后反思(大全六篇) 每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一...
2025-08-12 23:31
【總結(jié)】第一篇:克和千克的認(rèn)識(shí) 克和千克的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中了解用天平和臺(tái)秤稱物體質(zhì)量的方法,感受1克和1千克的實(shí)際質(zhì)量,建立1克和1千...
2024-10-15 19:52
【總結(jié)】第一篇:克和千克的認(rèn)識(shí)反思(xiexiebang推薦) 《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 盧龍縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué):董艷春 一、在實(shí)踐中感知 1克有多重?1千克有多重?我充分尊重學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),所列舉...
2024-10-17 13:42
【總結(jié)】千克和克的認(rèn)識(shí)息烽溫泉小學(xué)秦輔剛我知道:比較輕的物體用“克”做單位。比較重的物體用“千克”做單位。60千克認(rèn)識(shí)克和千克輕的物品時(shí),常用克作單位“g”表示3.1千克=1000克“kg”來(lái)表示1
2024-11-21 23:26
【總結(jié)】克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思(匯總9篇) 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思(匯總9篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得...
2025-08-13 22:32
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)千克教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)千克教學(xué)反思 本課的教學(xué)力求遵循知識(shí)發(fā)展的規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,盡可能給學(xué)生提供更多的感性材料,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐操作活動(dòng),使他們不僅參...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】表示物體有多重,可以用克或千克做單位1234567彈簧秤臺(tái)秤盤(pán)秤天平磅秤桿秤1、一個(gè)乒乓球重約3千克克2、小胖今年7歲,重約40克千克3、有人說(shuō):“1千克鐵肯定比1千克棉花重和一樣重
2024-10-04 23:13
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)克和千克 《認(rèn)識(shí)克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版二年級(jí)下冊(cè)第83—85頁(yè) 教學(xué)分析:千克和克對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的質(zhì)量單位。在教學(xué)時(shí),注意以學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合小...
2024-10-16 14:07
【總結(jié)】克和千克的認(rèn)識(shí)的教學(xué)反思克和千克的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)反思八篇(通用) 克和千克的認(rèn)識(shí)的教學(xué)反思克和千克的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)反思八篇(通用) 每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培...
2025-08-13 22:51
【總結(jié)】第一篇:克千克認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 《克千克認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 “克與千克”是學(xué)生第一次認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位,雖然學(xué)生在日常生活中會(huì)經(jīng)常碰到克與千克單位,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),在腦子里并沒(méi)有形成1克和1千克的概念。因此,本...
2024-10-17 13:49
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:1)、一枚二分硬幣、一粒花生米、4至5粒黃豆二、教學(xué)課題1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“克”“千克”,初步建立1克,1千克的質(zhì)量觀念。2、了解臺(tái)稱、天平稱物體重量的方法,能夠進(jìn)行重量的簡(jiǎn)單計(jì)算。3、通過(guò)掂一掂
2025-06-22 20:15
【總結(jié)】第一篇:《千克、克的認(rèn)識(shí)》的教案 1、課前讓每位學(xué)生去任選看兩件物品并填好調(diào)查表; 調(diào)查表物品名稱凈含量(克、千克) 物品的重量物品的個(gè)數(shù) 1千克(蘋(píng)果)()個(gè) 1千克(鹽)()袋 2、學(xué)...
2024-10-15 14:41