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正文內(nèi)容

主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料個(gè)人精選5篇(編輯修改稿)

2025-08-13 21:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 落實(shí)不到位的情況仍然存在。在制度的落實(shí)上原則性不強(qiáng),遇到得罪人的情況,時(shí)常有意回避,把制度束之高閣,落實(shí)不好。同時(shí)雖然建立健全了《黨委議事決策》、“一崗雙責(zé)”、“三重一大”、“三不一末”等制度,但是還沒(méi)有真正形成行之有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,一些制度還沒(méi)有真正執(zhí)行到位。三、努力方向和整改措施此次民主生活會(huì)使全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員精神上又一次受到了深刻的思想洗禮,黨性和作風(fēng)也得到了進(jìn)一步錘煉。對(duì)查找出的問(wèn)題,將采取有效措施認(rèn)真加以整改。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,踐行對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,嚴(yán)格執(zhí)行《黨紀(jì)處分條例》、《黨內(nèi)問(wèn)責(zé)條例》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,堅(jiān)決維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性。發(fā)現(xiàn)觸犯政治紀(jì)律的苗頭性、傾向性問(wèn)題要及時(shí)提醒和糾正,對(duì)陽(yáng)奉陰違等違反黨的紀(jì)律行為嚴(yán)肅查處。嚴(yán)格按照黨性原則處理黨內(nèi)關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,嚴(yán)格選人用人程序,討論研究工作鼓勵(lì)暢所欲言、集思廣益,作出決策后,要雷厲風(fēng)行、一抓到底、不打折扣。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定正確的政治方向,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng)。進(jìn)一步牢固樹(shù)立目標(biāo)、振奮精神、敢于擔(dān)當(dāng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),嚴(yán)格要求、恪守職責(zé),面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化公仆意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)意見(jiàn)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)和重要意義,結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)和此次民主生活會(huì)查找出的問(wèn)題,本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握群眾的期盼愿望,自覺(jué)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。密切聯(lián)系群眾,真正沉下身去,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),主動(dòng)接受群眾的評(píng)判,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受群眾的批評(píng)監(jiān)督,在群眾中汲取工作的智慧和力量,在深入群眾中掌握第一手資料,查找工作存在的問(wèn)題和不足,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑,不斷提高為民服務(wù)的能力。牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格廉潔自律。嚴(yán)守黨的“六大紀(jì)律”,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,守住各條防線,管住行為、守住清白。筑牢思想防線,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻樹(shù)牢紀(jì)律高壓線、警戒線,筑牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線。強(qiáng)化行為規(guī)范,把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為,變被動(dòng)要求為主動(dòng)遵守,將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中,堅(jiān)決做到自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,管得住小節(jié),守得住本分。自覺(jué)接受監(jiān)督,在日常工作和生活中主動(dòng)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督,把接受監(jiān)督的過(guò)程當(dāng)作是自我完善、自我提高的過(guò)程,做永葆本色、為民務(wù)實(shí)清廉的合格干部。以上對(duì)檢查,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。篇三:主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料個(gè)人按照主題教育工作部署安排,我聚焦學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功總要求,并深入查找6個(gè)方面存在的差距和不足,現(xiàn)對(duì)照檢查如下。一、查擺存在的突出問(wèn)題(一)在理論學(xué)習(xí)方面。一是理論武裝的主動(dòng)性不夠。在抓實(shí)理論學(xué)習(xí)方面缺乏有效的手段,有時(shí)因急于完成業(yè)務(wù)工作,存在被動(dòng)應(yīng)付的情況。班子成員帶頭學(xué)習(xí),也只是滿(mǎn)足于上級(jí)安排什么就學(xué)什么,強(qiáng)調(diào)什么就突出什么,不同程度存在實(shí)用主義,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)。二是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不足。有時(shí)滿(mǎn)足于集體學(xué)習(xí)時(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,滿(mǎn)足于自學(xué)看過(guò)了,反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、帶著問(wèn)題思考學(xué)做得不夠,存在當(dāng)前需要什么就學(xué)習(xí)什么的實(shí)用主義現(xiàn)象。還沒(méi)有完全靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理,從系統(tǒng)上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、能力的限制,沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法學(xué)精悟透。(二)在政治素質(zhì)方面。一是政治執(zhí)行力有待提升。還沒(méi)有真正做到從政治上觀察和處理問(wèn)題,有時(shí)在對(duì)上級(jí)決策部署的理解上存在偏差,過(guò)分關(guān)注各自分管領(lǐng)域的工作,存在著不同程度的本位主義,有時(shí)候習(xí)慣于避重就輕,強(qiáng)調(diào)存在的困難,有時(shí)候在遇到一些急難險(xiǎn)重任務(wù)會(huì)出現(xiàn)畏難情緒,執(zhí)行起來(lái)缺乏積極性。二是政治敏銳性有待提升。自己更多的是關(guān)注本職工作,對(duì)意識(shí)形態(tài)等工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)這些領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,看表面多、看根源少,看主流多、看末節(jié)少,對(duì)一些黨員干部的不良言論,制止糾正的力度不夠。(三)在能力本領(lǐng)方面。一是推進(jìn)落實(shí)的能力有所弱化。在工作頭緒多、任務(wù)重的時(shí)候,統(tǒng)籌不夠有力、到位,偶爾存在顧此失彼的現(xiàn)象。如在推動(dòng)內(nèi)部邀標(biāo)的過(guò)程中問(wèn)題突出,工作不規(guī)范的問(wèn)題屢屢出現(xiàn)。盡管在工作上努力的想了一些辦法,出了一些實(shí)招,但創(chuàng)新措施還不夠多,缺乏深入思考,變中求新、變中求進(jìn)、變中突破的要求還沒(méi)有落實(shí)到位,品牌機(jī)制建設(shè)距離黨委要求還有較大差距。二是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)有所弱化。攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)有待提升。自認(rèn)為工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,工作按部就班,勇于破除自我設(shè)限,破除慣性思維,勇于斗爭(zhēng)改變做得還不夠到位。面對(duì)新問(wèn)題、新情況,自己戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、歷史思維等能力不足,在突破思想藩籬,打破打破思維定勢(shì)和路徑依賴(lài)方面,能力還不夠強(qiáng),舉措辦法還不多,成效還不夠明顯。(四)在擔(dān)當(dāng)作為方面。一是服務(wù)基層的動(dòng)力不足。隨著年齡的增長(zhǎng)和所處環(huán)境的變化,對(duì)自身的要求有所放松,想問(wèn)題辦事情的立場(chǎng)、角度有所變化,服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)有所淡化,有時(shí)重視對(duì)上多于對(duì)下,思考工作怎么符合上級(jí)意圖想得比較多,如何傾聽(tīng)群眾呼聲、滿(mǎn)足群眾意愿想得比較少。二是改革攻堅(jiān)的活力不足。思想不夠解放。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問(wèn)題少,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。在工作中,還不能完全黨的創(chuàng)新理論分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,理論指導(dǎo)實(shí)際工作還有差距,工作按部就班。(五)在工作作風(fēng)方面。一是調(diào)查研究有待加強(qiáng)。在解決群眾實(shí)際問(wèn)題上還有差距。在促進(jìn)理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新不斷相結(jié)合、相統(tǒng)一方面,未能充分發(fā)揮出調(diào)查研究的紐帶與橋梁作用,一些調(diào)研方向準(zhǔn)度不夠、調(diào)研內(nèi)容新度不夠、調(diào)研成果轉(zhuǎn)化不夠,導(dǎo)致自身對(duì)迅速變化的客觀實(shí)際了解不深、感知不真,在通過(guò)調(diào)研實(shí)踐深化理論學(xué)習(xí)成果、摸清社情民意,回答人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn),助推中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)方面,還存在一定的差距。二是務(wù)實(shí)作風(fēng)有待加強(qiáng)。自我加壓不夠,擔(dān)當(dāng)作為不夠,不能夠時(shí)時(shí)刻刻保持進(jìn)取精神,“不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的緊迫感不強(qiáng),滿(mǎn)足于交給什么就干什么,存在“多一事不如少一事”的心理,不太善于積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決難題。(六)在廉潔自律方面。一是法治思維樹(shù)得不牢。缺少對(duì)廉潔自律問(wèn)題的防微杜漸意識(shí),有時(shí)認(rèn)為只要沒(méi)有腐敗問(wèn)題,沒(méi)有犯原則性錯(cuò)誤,沒(méi)有觸及違法犯罪底線,其他問(wèn)題都不算什么,缺少廉潔自律的剛性約束。有時(shí)還存在慣性思維,思想上認(rèn)為只要把工作做好就可以,忽略了有關(guān)紀(jì)律要求,特別是對(duì)一些未納入明文規(guī)定的紀(jì)律規(guī)矩,既沒(méi)有精準(zhǔn)把握,也沒(méi)有印刻于心,造成對(duì)一些歪風(fēng)陋習(xí)缺乏應(yīng)有的“免疫力”,容易引發(fā)破規(guī)逾矩行為。二是廉潔文化氛圍不濃。政治自覺(jué)存在差距,未能站在強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治高度,認(rèn)識(shí)和把握新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的重要性,對(duì)廉潔文化建設(shè)的統(tǒng)籌謀劃不足,推進(jìn)落實(shí)的舉措辦法不多,未能在本單位全面營(yíng)造起傳承廉潔基因、積極廉潔修身的價(jià)值理念和自律氛圍,廉潔文化的導(dǎo)向、激勵(lì)、約束、凝聚人心的聚合作用發(fā)揮不夠充分。二、問(wèn)題原因剖析(一)理想信念有所淡化。放松了對(duì)先進(jìn)性、純潔性的追求,導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈,自身建設(shè)有所滯后。究其根本,還是把某治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”和“口頭禪”,說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)不要,抓得不緊、學(xué)得不深,存在為學(xué)而學(xué)、以干代學(xué)現(xiàn)象,忽視了理論再學(xué)習(xí)、理想再堅(jiān)定、意志再錘煉對(duì)新思想領(lǐng)悟還不通透。(二)宗旨觀念有所弱化。自以為能力比別人強(qiáng)、辦法比別人多,不注重向一線學(xué)習(xí)、向職工學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)方面做得不夠。有時(shí)干工作摻雜著對(duì)個(gè)人形象、局部利益的“小算盤(pán)”,導(dǎo)致到基層一線調(diào)研少了、與職工交流少了、親自沉下去解決具體問(wèn)題少了,究其根本是沒(méi)有擺正“主仆“位置,功利主義占了上風(fēng)。(三)進(jìn)取精神有所退化。存在“功到業(yè)熟、舍我其誰(shuí)”的驕傲情緒,躺在“功勞大、苦勞多“的成績(jī)單上自我滿(mǎn)足、自我陶醉,對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求把握不準(zhǔn),對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、發(fā)展差距認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)片面認(rèn)為工作永遠(yuǎn)也干不完,有了得過(guò)且過(guò)、明哲保身、少干事不出事“的錯(cuò)誤思想傾向,與“領(lǐng)頭雁“的作風(fēng)和作為有一定差距。(四)實(shí)干作風(fēng)有所虛化。在工作推進(jìn)上沒(méi)有真正做到實(shí)干實(shí)效、善作善成,沒(méi)有深入實(shí)際
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