20xx年班主任心理健康教育培訓(xùn)計(jì)劃(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 14:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理困惑和心理問(wèn)題，信箱里反映學(xué)生中的問(wèn)題要通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、課間及時(shí)解決。達(dá)到一周一清，不留隱患。定期制作心理健康小報(bào)。每月一期，每期一個(gè)主題，至少每班一份，發(fā)動(dòng)學(xué)生采、編、出稿，辦成學(xué)生展示認(rèn)識(shí)成果和交流心得的平臺(tái)。充分利用校園網(wǎng)站、國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。開(kāi)辟心理健康宣傳專(zhuān)欄。把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能。嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的思想及行動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳。進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作，使心理健康教育更具有規(guī)范性、科學(xué)性。增添有關(guān)圖書(shū)雜志，方便學(xué)生閱覽和教師借閱，進(jìn)行自我調(diào)解。學(xué)生心理成長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)全面推行：輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生，作好輔導(dǎo)個(gè)案記載。四、具體工作安排九月份：成立心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定心理健康工作計(jì)劃。建立問(wèn)題學(xué)生心理檔案。進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作，增添有關(guān)圖書(shū)雜志，并作好心理輔導(dǎo)書(shū)籍的登記入庫(kù)。十月份：布置第一期“心理之窗“，開(kāi)辟校園網(wǎng)絡(luò)教師心語(yǔ)、學(xué)生心語(yǔ)等文化氛圍建設(shè)。初一年級(jí)開(kāi)設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)課。具體開(kāi)展心理咨詢(xún)、輔導(dǎo)工作：開(kāi)放心理咨詢(xún)室：每周一、三、五中午12：20——13：10。征集學(xué)教師成功的心理輔導(dǎo)案例，撰寫(xiě)心理健康教育論文。十一月份：開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng)。初二年級(jí)制作心理健康小報(bào)，選優(yōu)展覽，布置成第二期“心理之窗“。舉辦“我的閑暇時(shí)間展示會(huì)“主題班會(huì)課。十二月份：布置第四期“心理之窗“。各班利用班會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行期末臨考的心理輔導(dǎo)?？偨Y(jié)一學(xué)期心理健康教育工作，進(jìn)行各案收集。完成相關(guān)記錄簿冊(cè)，整理
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1