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正文內(nèi)容

20xx年法制教育活動(dòng)的教案法制教育活動(dòng)教案幼兒園(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 13:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并說(shuō)出算式及符號(hào)所表示的含義。(1)4 1=5 4表示什么?(4表示媽媽買回的4個(gè)蘋(píng)果)1表示什么?(1表示爸爸帶回的1個(gè)蘋(píng)果)表示什么?(媽媽和爸爸的蘋(píng)果合起來(lái))(2)啟發(fā)幼兒再用一道算是表示這個(gè)游戲。1+4=5 (集體說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思)(3)比較兩道算式,說(shuō)一說(shuō)它們的異同點(diǎn)4+1=5和1+4=5,位置換過(guò)來(lái)了,但是得數(shù)是一樣的。幼兒根據(jù)老師說(shuō)的情節(jié),用卡片擺出算式,并用作業(yè)本把算式寫(xiě)下來(lái)。活動(dòng)評(píng)價(jià):請(qǐng)幼兒相互把算式讀一讀,體驗(yàn)游戲成功的喜悅。再數(shù)一數(shù),黑板上一共記錄了幾道算。教學(xué)思:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,通過(guò)讓幼兒自主嘗試探索,層層遞進(jìn),每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)散幼兒思維,從而知道了如何運(yùn)算5的加法,并能靈活的掌握5的加法。在活動(dòng)中,幼兒跟老師不夠配合,課堂不夠活躍,可能是后面的設(shè)計(jì)有點(diǎn)抽象,難度點(diǎn),沒(méi)有針對(duì)這里的幼兒的認(rèn)知水平來(lái)設(shè)這課。下次我再上,我改用讓小朋友動(dòng)手?jǐn)[物體,然后把式子寫(xiě)寫(xiě)出來(lái),這樣他們就學(xué)會(huì)了、動(dòng)手、眼、腦,也達(dá)到了就這結(jié)課的目的。法制教育活動(dòng)的教案 法制教育活動(dòng)教案幼兒園篇四嘗試?yán)盟芰掀亢洼o助材料,通過(guò)剪切、粘貼等方法,制作各種交通工具。體驗(yàn)親子合作的快樂(lè)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。塑料瓶(飲料瓶、牛奶瓶等洗凈晾干)、彩色卡紙、牛皮紙、貼紙、錫箔紙、毛根、吸管。剪刀、雙面膠、透明膠。有關(guān)交通工具的圖片和示范作品。一、出示塑料瓶,引發(fā)創(chuàng)作興趣教師出示塑料瓶,講解活動(dòng)內(nèi)容,提出要求。師:大家在哪里見(jiàn)過(guò)這些塑料瓶?塑料瓶在我們的生活中隨處可見(jiàn),這些塑料瓶我們還可以用它來(lái)做什么?我們今天就把塑料瓶變廢為寶,每個(gè)家庭為一組,制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的、有創(chuàng)意的交通工具。二、欣賞感知,拓寬創(chuàng)作思維播放飛機(jī)、汽車、輪船、火箭等各種交通工具的構(gòu)造,引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起觀察、思考。師:你都認(rèn)識(shí)那些交通工具?這種交通工具都有哪些部分組成?播放各種示范作品的照片,發(fā)散創(chuàng)作思維。師:這是什么交通工具?這個(gè)作品是由什么材料做成的?三、親子創(chuàng)作,感受制作樂(lè)趣家長(zhǎng)和幼兒一組,共同協(xié)商、探索,明確自己的作品主題,并選擇需要的材料。師:你們打算制作什么樣的交通工具?都想用哪些材料?播放輕音樂(lè),幼兒和家長(zhǎng)共同制作。教師巡回指導(dǎo)并提示:家長(zhǎng)不要包辦代替,親子分工合作完成。用剪刀注意安全,保持桌面衛(wèi)生,垃圾及時(shí)入簍。四、交流分享,體驗(yàn)成功的自豪感以家庭為小組交流分享。盡量請(qǐng)幼兒介紹作品名稱,以及制作經(jīng)驗(yàn)。提示:作品的名稱是什么?你們都用到了哪些材料?是怎樣合作完成的?為每位家庭和作品拍照留念,享受親子制作成功的喜悅。作品欣賞:進(jìn)入我的閱覽室法制教育活動(dòng)的教案 法制教育活動(dòng)教案幼兒園篇五加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。:通過(guò)演講比賽增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念?!斗砂槲页砷L(zhǎng)》主題班會(huì)主持詞女:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。男:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。合:五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。女:青春需要呵護(hù),男:花朵需要精心栽培。合:我們?cè)谧鎳?guó)法律的保護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)為了提高七年一班同學(xué)的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),自覺(jué)遵守法律法規(guī),做一名知法,守法的合格學(xué)生,今天我們?cè)谶@里舉行《知法、守法與法同行主題班會(huì)》現(xiàn)在我宣布七年一班《與法同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男:我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),我們充滿生機(jī),我們充滿朝氣。下面請(qǐng)聽(tīng)張宇同學(xué)的演講《法律,在我們身邊》女:當(dāng)你在安靜的教室內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你可想過(guò)這一靜土,也會(huì)有犯罪滋生,請(qǐng)同學(xué)們拿起法律的武器打擊校園犯罪加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力——
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