【文章內(nèi)容簡介】 精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。教育工作督導(dǎo)評估意見篇七石家莊市第115中學(xué)(原二機(jī)廠子弟學(xué)校)，始建于1971年，于xx年移交石家莊市裕華區(qū)。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號，占地面積約13000平方米，固定資產(chǎn)320萬，擁有教學(xué)樓及專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場上，天然草坪與體育文化墻相映成趣，是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國辦學(xué)校。學(xué)校共有教學(xué)班11個，學(xué)生656人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。教職工43人中，高級職稱12人，約占教師總數(shù)的28%：中級職稱24人，約占教師總數(shù)的55%。初級職稱7人，約占教師總數(shù)的18%。%，專科率約23%。xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“寬容解決一切，團(tuán)結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學(xué)習(xí)重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中，秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。成績與榮譽(yù)。自建校以來，學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn)，為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考，我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元，陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元。xx年，我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年，教育局籌集資金43萬余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學(xué)校破舊面貌，改善了辦學(xué)條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。20xx年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校充分利用寶貴時間，完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。教育局領(lǐng)導(dǎo)時刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀，自移交以來，學(xué)校新增圖書4000多冊()、計算機(jī)24臺(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元)，進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人環(huán)境。隨著對教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時，校園文化建設(shè)也提到日程上來。尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下，我校以“校訓(xùn)”為主線，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。進(jìn)入校園，映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長200余米的操場圍墻上，學(xué)校設(shè)計了以奧運(yùn)會運(yùn)動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動圖標(biāo)，張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章，美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個主題，圍繞四個主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計了富有特色的`小宣傳標(biāo)語牌。另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。教育工作督導(dǎo)評估意見篇八發(fā)展性教育督導(dǎo)評估是一種綜合督導(dǎo)評價機(jī)制，旨在激勵和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法施教，自主辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點(diǎn)工作督導(dǎo)評估的要求，督導(dǎo)室于11月29日12月16日對34所中小學(xué)進(jìn)行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評估檢查，促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展。按照長春市教育督導(dǎo)工作的要求，將市教育重點(diǎn)工作細(xì)則分解到各科室，加大工作力度，與職能部門配合，強(qiáng)化對全區(qū)學(xué)校落實(shí)市重點(diǎn)工作和局工作要點(diǎn)的過程性的檢查指導(dǎo)，重點(diǎn)抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導(dǎo)。為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平，于12月10日、13日由督導(dǎo)室組織，幼教科、體育衛(wèi)生科參與，對我區(qū)11所幼兒園整體工作進(jìn)行了檢查，通過家長問卷、實(shí)地踏查、查看賬目等方式對幼兒園工作進(jìn)行了細(xì)致的、全面的督導(dǎo)檢查，對存在問題的幼兒園限期整改。創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng)鏈接，區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作的幾點(diǎn)意見》，僅20xx年，已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇，其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開發(fā)布。（1）堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采取自學(xué)、共學(xué)等方式，加強(qiáng)了對黨的方針、政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論和知識，不斷提高了科室人員的業(yè)務(wù)水平及崗位能力。（2）實(shí)行了責(zé)任督學(xué)制和調(diào)研制度。加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè)，樹立了服務(wù)觀，開展了經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo)，結(jié)合重點(diǎn)工作和教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展了專項(xiàng)調(diào)研和專項(xiàng)督導(dǎo)。（3）強(qiáng)化了評估管理，規(guī)范檢查與評估行為，減少了評估總量，減輕了基層負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，服務(wù)了基層。綠園區(qū)在認(rèn)真學(xué)習(xí)長春市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《長春市城區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)管理a類校驗(yàn)收實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上，高度重視、全面部署、認(rèn)真落實(shí)，9月6日至9月17日對全區(qū)17所城區(qū)學(xué)校進(jìn)行了評估驗(yàn)收。通過查閱資料、實(shí)地查看、調(diào)查問卷等形式對區(qū)屬6所中學(xué)、11所小學(xué)進(jìn)行了全面驗(yàn)收。經(jīng)過自評、自查、區(qū)內(nèi)驗(yàn)收，有16所學(xué)校達(dá)到教育教學(xué)管理a類校標(biāo)準(zhǔn)，有1所小學(xué)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。通過開展a類校驗(yàn)收工作，有效地督促學(xué)校根據(jù)國家教育方針，結(jié)合自身辦學(xué)特點(diǎn)，制定出符合本校實(shí)際的辦學(xué)規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。督促學(xué)校在辦學(xué)中努力做到面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的所有方面，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地主動發(fā)展。教育工作督導(dǎo)評估意見篇九根據(jù)區(qū)有關(guān)文件要求，鎮(zhèn)政府明確專人，依照區(qū)20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦事處黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則要求，對本年度鎮(zhèn)黨政主要干部教育工作督導(dǎo)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將自評情況報告如下：xx鎮(zhèn)位于xx區(qū)最南部，全鎮(zhèn)轄xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等10個村委會。xx鎮(zhèn)設(shè)1個中心中學(xué)，轄1所中學(xué)；1所中心小學(xué)，12所小學(xué)，其中完全小學(xué)10所，教學(xué)點(diǎn)4個。（一）教育地位?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?。xx鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，始終把教育發(fā)展作為全鎮(zhèn)頭等大事來抓。政府對當(dāng)年教育工作有明確的目標(biāo)，鎮(zhèn)政府與村委會建立了教育目標(biāo)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)教育工作目標(biāo)，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要主持召開由村、學(xué)校、部門負(fù)責(zé)人專題辦公會，經(jīng)常走訪學(xué)校，扎實(shí)進(jìn)行教育調(diào)研，精心謀劃，著力為教育辦實(shí)事。鎮(zhèn)黨委、政府每年都要安排一定資金對教師進(jìn)行慰問。積極組織協(xié)調(diào)各部門、動員社會各界力量關(guān)心支持教育工作，開展多種形式的助學(xué)活動，逐步探索建立有效的貧困生救助機(jī)制。始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。（二）教育決策。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，全面實(shí)施“教育興鎮(zhèn)”、“科研興教”戰(zhàn)略，不斷完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，有力推動教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和公平發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會較好較快發(fā)展。1．科學(xué)規(guī)劃。按照《xx鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)教育工作的實(shí)施意見》等，各中小學(xué)嚴(yán)格按照規(guī)劃的目標(biāo)要求，制定年度教育工作計劃，并采取切實(shí)可行的措施，有計劃、分步驟進(jìn)行落實(shí)，確保轄區(qū)內(nèi)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。2．強(qiáng)化落實(shí)。建立鎮(zhèn)人民政府與鎮(zhèn)中心中學(xué)、中心小學(xué)教育職能部門教育工作目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步明確各單位、各部門及村民委員會教育工作職責(zé)，強(qiáng)化工作的落實(shí)，將教育工作列為對各單位、各部門及村民委員會年度工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門積極支持的良好運(yùn)作模式。3．措施有力。鎮(zhèn)人民政府建立定期研究教育工作和政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，適時召開教育專題會議或現(xiàn)場辦公會，及時研究、解決教育改革與發(fā)展中遇到的困難和問題。對各類教育事業(yè)發(fā)展給予大力支持，積極為教育辦實(shí)事、好事，促進(jìn)教育全面發(fā)展，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整與配備，加大校點(diǎn)布局調(diào)整力度，千方百計加快校舍建設(shè)與教育投資，抓實(shí)學(xué)校安全工作，重視教育科研，建立健全教育獎勵與教師合理流動機(jī)制等工作。（三）教育管理。1．加大法律宣傳。深刻領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《民辦教育促進(jìn)法》等教育法律法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，將教育工作逐步轉(zhuǎn)入法制化軌道。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)教育的法律法規(guī)，履行教育法定職責(zé)，堅持依法行政，依法治教。為教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程，不斷提高教育的服務(wù)水平，確保適齡兒童、少年依法入學(xué)，教育教學(xué)遵循兒童、少年身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁歧視學(xué)困生、殘疾生，以人為本、尊重和關(guān)愛每一個學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)教育公平、和諧發(fā)展。2．加強(qiáng)教師隊伍管理。嚴(yán)格執(zhí)行教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施教師資格制度。目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)專任教師取得教師資格證人數(shù)達(dá)100%。一是全面實(shí)行中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位管理制度，明顯增強(qiáng)了責(zé)任意識、創(chuàng)新意識。中小學(xué)校長均按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班，現(xiàn)任中小學(xué)校長、副校長均已取得任職資格證。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力塑造教師新形象。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，切實(shí)增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的社會使命感和責(zé)任感。建立優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校任教服務(wù)制度和激勵機(jī)制，每學(xué)年派出支教教師到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村薄弱學(xué)校任教服務(wù)，并取得良好效果。3．實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。一是制定了《教育工作實(shí)施意見》、《關(guān)于對中小學(xué)教師考核管理的辦法（試行）》、《xx鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量考核獎懲（試行）辦法》等，建立有效的激勵機(jī)制，達(dá)到管理出質(zhì)量，管理出效益的目的。二是進(jìn)一步完善和落實(shí)《xx鎮(zhèn)獎教獎學(xué)方案》，設(shè)立教育獎勵專項(xiàng)資金，獎勵教育教學(xué)成績優(yōu)勝者、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者；本年度派出在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師到外地名校參觀學(xué)習(xí)。三是制定了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師獎勵性績效工資考核分配辦法（試行）》，有效的激發(fā)了廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，調(diào)動了教師的工作積極性，逐步引入良性的教育激勵競爭機(jī)制，教育質(zhì)量得到明顯提高。近年來，通過加強(qiáng)教育管理和開展以磨課、集體備課為主的校本教研活動，每月一期的《xx教苑》信息交流，以及狠抓教學(xué)常規(guī)，全鎮(zhèn)中小學(xué)綜合成績及教育質(zhì)量全面提高。4．高度重視“控流保學(xué)”工作。為鞏固“兩基”成果，鎮(zhèn)黨委、政府成立了由鎮(zhèn)長任組長、分管負(fù)責(zé)人任副組長、村委會及中小學(xué)校長為成員的“控流保學(xué)”工作組織，制定年度工作目標(biāo)，實(shí)行“控流保學(xué)”承包制度，多次召開專題會議，對“控流保學(xué)”問題進(jìn)行研究，作出了具體的安排，采取了一系列行之有效的措施。為抓好學(xué)額鞏固，杜絕流失，制定了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)控流保學(xué)工作督導(dǎo)考評方案》，制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責(zé)任制，對輟學(xué)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理，由學(xué)校摸底建檔，鎮(zhèn)人民政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知，教師配合村干部入戶動員，教師分類指導(dǎo)教育。積極開展創(chuàng)建“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動，保證學(xué)生進(jìn)得來留得住。義務(wù)教育檔案完備，各種表、冊、卡健全。通過加大控流保學(xué)力度，“兩基”成果進(jìn)一步得到鞏固。5．科學(xué)謀劃、合理布局，整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，強(qiáng)化辦學(xué)效益。立足教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，堅持“科學(xué)規(guī)劃，分類、分步實(shí)施”的原則，綜合考慮城鎮(zhèn)化發(fā)展、人口變化、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r、地域特點(diǎn)、教育發(fā)展水平等實(shí)際，與區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展、中小學(xué)布局調(diào)整校園規(guī)劃、中小學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合，與實(shí)施農(nóng)村初中改造工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)等工程相結(jié)合，科學(xué)制定規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，分步實(shí)施，進(jìn)一步加大學(xué)校布局調(diào)整力度。撤并規(guī)模小、質(zhì)量差、辦學(xué)效益低的學(xué)校。積極推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整。20xx年投資新建周劉、xx村小學(xué)，周劉村小學(xué)占地35畝，學(xué)校修建水泥路2600多平方米，路面厚度為18公分加之380多米的下水道和圍墻外面的水泥道，與周劉小學(xué)一樣xx村小學(xué)占地26畝，學(xué)校院內(nèi)也鋪上了水泥路，修了下水道，兩所學(xué)校占地面積達(dá)到60多畝，路面硬化面積加起來有6500多平方米共計投資300多萬元。全鎮(zhèn)現(xiàn)有1所中心中學(xué)(轄1所初中)，10所完全小學(xué)，4個小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，基本實(shí)現(xiàn)了相對集中辦學(xué)的目標(biāo)，大大提升了辦學(xué)整體水平。6．加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建投入，努力改造薄弱學(xué)校。本年度先后對村小進(jìn)行了安全排查，并維修加固了幾所小學(xué)的b級危房，鎮(zhèn)村兩委積極解決學(xué)校辦學(xué)所需土地，實(shí)現(xiàn)了xx小學(xué)、xx小學(xué)整體搬遷，逐步縮小學(xué)校間的差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。7．重視校園周邊環(huán)境治理工作。為保護(hù)兒童少年身心健康發(fā)展。積極開展校園及周邊治安重點(diǎn)整治，學(xué)校周邊200米以內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等娛樂場所，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動，對轄區(qū)中小學(xué)和所有的幼兒園定期不定期進(jìn)行安全大檢查，消除了不安定因素，校園門前無擺攤設(shè)點(diǎn)、私搭亂建現(xiàn)象，本年度校園內(nèi)及學(xué)校周邊未發(fā)生任何安全事故無擾亂教學(xué)秩序的現(xiàn)象，師生合法權(quán)益得到保障。鎮(zhèn)派出所定期不定期開展轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作，