【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國(guó)的國(guó)培班，向全國(guó)的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗(yàn)和成果，我園的文化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭(zhēng)相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們李老師講話(huà)并為每一位教師贈(zèng)書(shū)。(播放喜洋洋音樂(lè) 小李園長(zhǎng)為李老師鮮花，并和李老師一起贈(zèng)書(shū))李老師贈(zèng)書(shū)：各班班長(zhǎng)到前面來(lái)領(lǐng)書(shū)：小一到大七班及后勤白云華、張立民第三章 二幼，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航主持詞：每一個(gè)二幼人都是一個(gè)追求者，追求師幼快樂(lè)發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來(lái)了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略，每一個(gè)二幼人要用自己堅(jiān)實(shí)的足跡來(lái)走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了，要用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造二幼新的輝煌。主持詞：有請(qǐng)頭雁團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)。頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《最炫頭雁飛》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來(lái)了，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲。飛雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《怒放的生命》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅(jiān)力量，他們搏擊長(zhǎng)空的態(tài)勢(shì)一定會(huì)綻放出璀璨的光芒。有情青春美麗的雛雁上場(chǎng)。雛雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《愛(ài)的接力》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽(yáng)光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來(lái)屬于你們!后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。后勤團(tuán)隊(duì)、說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《咱們后勤有力量》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂(lè)，我們二幼人要快樂(lè)、合作、創(chuàng)新，要在社會(huì)上樹(shù)立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)主持詞：打造雁陣團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師梯隊(duì)成長(zhǎng)，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我相信，我們有實(shí)力。我相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開(kāi)始播放我相信音樂(lè))集體表演：我相信!(6個(gè)人前面表演)，教師們高舉夢(mèng)想品牌，一起演唱。主持詞：夢(mèng)想的天空無(wú)比的湛藍(lán)，每一位二幼人把自己的夢(mèng)想都寫(xiě)在了題板上，寫(xiě)在了每一個(gè)人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚(yáng)起理想之帆，在二幼這片沃土上，書(shū)寫(xiě)美麗，讓生命的每一刻都精彩萬(wàn)分，快樂(lè)發(fā)展!音樂(lè)繼續(xù)播放到結(jié)束活動(dòng)結(jié)束，共進(jìn)晚餐。幼兒園游戲活動(dòng)課教案篇2活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日上午活動(dòng)過(guò)程：一、 各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。二、 第一節(jié)活動(dòng)課用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。三、 第二節(jié)活動(dòng)課全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。祝福送老師：(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話(huà)愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。深情擁抱愛(ài)升華。(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。四、 作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。活動(dòng)目標(biāo)：初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴?；顒?dòng)準(zhǔn)備：卡片：小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。活動(dòng)重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏活動(dòng)過(guò)程：出示掛圖，引起幼兒的興趣：“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)理解歌詞內(nèi)容：(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?！庇變簣@游戲活動(dòng)課教案篇3設(shè)計(jì)思路：對(duì)活動(dòng)素材的思考：《小兔拍照》這首樂(lè)曲，是一首音樂(lè)節(jié)奏變化明顯的ABA結(jié)構(gòu)的樂(lè)曲，音樂(lè)由快及慢，由慢及快，既有歡快、活潑的`A段,又有舒緩、優(yōu)美的B段。這兩段音樂(lè)交替變化，賦予了這首樂(lè)曲的情境