20xx年幼兒園不亂扔垃圾活動教案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。組織幼兒參觀垃圾收購站。幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計(jì)四種垃圾分類標(biāo)志。向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實(shí)際行動。這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。幼兒園不亂扔垃圾活動教案篇四、不可回收標(biāo)記，學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識。，大膽的說出自己的想法。，學(xué)說普通話。前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，初步了解可回收垃圾的用途頭飾小魚、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個、教學(xué)ppt舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。可回收垃圾和不可回收垃圾的認(rèn)識可回收垃圾和不可回收垃圾的分類一、故事圖片導(dǎo)入。出示小魚圖片，講述故事，小魚的家教師帶領(lǐng)幼兒觀察小魚的家，請幼兒說說自己的感受，比較兩幅圖片的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望二、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。(出示可回收標(biāo)記)，提問：什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?。(舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒)(出示不可回收標(biāo)記)，提問：為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?(廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉)三、考一考(教學(xué)ppt)垃圾的分類，通過ppt的展示讓幼兒加深了解可回收垃圾和不可回收垃圾。游戲《幫小魚整理家》集體檢查，進(jìn)一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。四、觀看ppt圖片，了解環(huán)境污染的危害，進(jìn)一步加深幼兒的環(huán)保意識。課后延伸：組成環(huán)保小分隊(duì)，檢查幼兒園的垃圾分類情況。幼兒通過探索實(shí)踐活動了解了哪些是可回收的物品，培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真觀察、歸納分類的能力活動延伸將教育從課內(nèi)拓展到課外，起到了家園共育的作用，也讓幼兒體驗(yàn)了垃圾回收帶來的樂趣。幼兒園不亂扔垃圾活動教案篇五認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志，初步掌握生活垃圾分類。培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾，樹立環(huán)保意識的好習(xí)慣。事先布置好的情境：干凈整潔的小兔家和臟亂的小熊家。動畫《垃圾分類》、垃圾分類的標(biāo)志ppt。各類實(shí)物垃圾，如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、電池等。一次性塑料手套若干。四只自制垃圾分裝桶，貼上4種標(biāo)志。認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志初步學(xué)會垃圾分類一、情境導(dǎo)入，引起幼兒興趣教師：小朋友，乖乖兔和胖胖熊邀請我們?nèi)ニ覅⒂^，一起出發(fā)吧。（教師先帶領(lǐng)幼兒參觀乖乖兔的家）教師：乖乖兔的家看起來怎么樣？幼兒：很整潔很干凈。老師：和乖乖兔再見，去胖胖熊家吧。（帶領(lǐng)幼兒來到胖胖熊家）胖胖熊家看起來怎么樣？幼兒：很臟很亂，垃圾到處都是。小朋友，如果經(jīng)常生活在這樣的環(huán)境中，身體會怎么樣？幼兒：生病。老師：我們來做環(huán)保小衛(wèi)士吧，幫助胖胖熊把這些垃圾送到垃圾回收站。老師：胖胖熊的家變得真干凈，他非常感謝你們，黃古力也來了看一看他是怎么手垃圾的，請小朋友回到椅子上。二、播放視頻、引出垃圾分類老師：我們知道了生活中的垃圾應(yīng)該分類處理。垃圾一共分幾類？幼兒：四類（教師出示4個垃圾箱）都有什么？垃圾
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