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正文內(nèi)容

20xx年小班家長開放日活動(dòng)方案半日(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 05:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 處呢?(長鼻子可以曬衣服)師:你看到什么了?(我看到了鱷魚,還有小蝸牛)師:鱷魚的哪里很長?(它的身體很長)師:它的身體變成什么啦?(它的身體變成了一座橋)三、觀看視頻,完整聽故事《長長的……》教師逐頁翻大書,引導(dǎo)幼兒用“長長的……像……”“長長的……可以……”的句式進(jìn)行講述。四、自主閱讀小書——知道看書的時(shí)候要封面朝上。師:這本書寶寶里面藏著許多小動(dòng)物,它們都有長長的地方,老師給每位小朋友都準(zhǔn)備了一本書寶寶。請(qǐng)小朋友一頁一頁地看書,學(xué)說里面的話。——提醒幼兒正確翻書,一頁一頁的翻看,鼓勵(lì)幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌?!處熣?qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面,看看圖中的小動(dòng)物有哪些部位是“長長的”?!c幼兒討論他們的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)他們大膽猜測(cè)、表達(dá)自己的看法。五、活動(dòng)延伸除了這些小動(dòng)物有長長的地方,在我們生活中也有許多長長的東西,請(qǐng)小朋友來說一說?活動(dòng)目標(biāo):知道入廁后、飯前都要洗手。喜歡吃水果,知道吃水果有各種營養(yǎng)。能認(rèn)真傾聽故事。活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)正確使用小勺,盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放到指定地點(diǎn)。小班家長開放日活動(dòng)方案半日篇六時(shí)間:20xx、17上午目標(biāo):主動(dòng)、熱情的接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒的來園情緒。指導(dǎo)幼兒自主的選擇桌面玩具玩耍。目標(biāo):喜歡戶外活動(dòng),積極探索各種器械的玩法。提高幼兒大肌肉群的發(fā)展。目標(biāo):養(yǎng)成幼兒吃點(diǎn)心前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。能愉快安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,自己把杯子放到桶里。目標(biāo):愿意跟著老師一起隨音樂做早操。上下樓梯時(shí),能不推不擠。目標(biāo):感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象,探索顏色變化的規(guī)律。嘗試大膽的探索,并把自己的探索結(jié)果記錄在記錄表上。目標(biāo):能根據(jù)自己的需求入廁、喝水,自主游戲。愉快地吃完自己的一份水果,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。目標(biāo):培養(yǎng)親子之間的合作能力及積極參與活動(dòng)的激情。讓幼兒感受和體驗(yàn)同爸爸媽媽一起游戲的樂趣,增進(jìn)親子間的情感交流。準(zhǔn)備:紙杯、乒乓板、平衡木玩法:把隊(duì)伍分成六隊(duì),分別為一個(gè)幼兒一位家長排列,三組三組進(jìn)行接力比賽。每組拿一個(gè)裝滿水的紙杯,以幼兒開始,幼兒拿著裝滿水的紙杯,走過平衡木到指定地點(diǎn)返回把紙杯放在家長的乒乓板上,家長也照樣走一圈回來給第三個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行直到最后一個(gè)完成任務(wù)。提示:接力的時(shí)候不能把水溢出外面?;顒?dòng)目標(biāo):能大膽在集體面前表達(dá)自己的想法和感受。認(rèn)真傾聽同伴的講述,并給予鼓勵(lì)?;顒?dòng)目標(biāo):能獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。小班家長開放日活動(dòng)方案半日篇七快樂的圣誕節(jié)。,提高孩子的表現(xiàn)欲。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面編上號(hào)碼(111號(hào)),分別藏在睡眠室的各個(gè)角落、窗臺(tái)、床上……以確保每個(gè)孩子都有一份。、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎(jiǎng)箱一個(gè)、禮品箱四個(gè)、 禮物每人一份并包裝后編號(hào)、小獎(jiǎng)品若干。選出領(lǐng)唱一名。(要求部分家長配合)何:維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼司儀李:輔助維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼總臺(tái)沙:輔助維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼機(jī)動(dòng)攝像一名:待定,想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒?。,而后進(jìn)入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場(chǎng)券后,在會(huì)場(chǎng)總臺(tái)確認(rèn)無誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場(chǎng)。,共唱圣誕歌曲。宣布圣誕party正式開始。::當(dāng)鈴聲突然終止時(shí)手持玩具的孩子需要表演一個(gè)節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮).得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。(請(qǐng)老師控制好讓每個(gè)小朋友都參加)(數(shù)字蹲):叫到哪個(gè)顏色(數(shù)字)蹲時(shí),沒有蹲的小朋友就要出局,直至分出勝負(fù),最后的一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的獎(jiǎng)品:每個(gè)表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),由老師拿好獎(jiǎng)品箱讓孩子抽獎(jiǎng)(所有獎(jiǎng)品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙),讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。小班家長開放日活動(dòng)方案半日篇八民間游戲是我園的特色研究項(xiàng)目,為了讓民間游戲在幼兒的活動(dòng)中更好地傳承和發(fā)展,讓民間游戲在幼兒的成長中有著更好的教育價(jià)值。也為了讓家長親身體會(huì)我園民間游戲的快樂教學(xué)氛圍,共同探討民間游戲課堂教學(xué)方法,故采用請(qǐng)進(jìn)來的方法,讓家長進(jìn)一步了解孩子的在園生活,促進(jìn)更好的家園合作,使每一個(gè)孩子在健康的成長道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日舉辦家長開放日活動(dòng),也為老師和家長再次搭建相互交流的平臺(tái)。為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。(一)、教學(xué)展示:第一個(gè)游戲活動(dòng):幼兒創(chuàng)新民間游戲《大魚和小魚》執(zhí)教:姜小燕第二個(gè)教學(xué)活動(dòng):創(chuàng)新親子互動(dòng)游戲:《大魚和小魚》執(zhí)教:金葉妹第三個(gè)游戲活動(dòng):民間游戲大家玩(二)、家長代表發(fā)言(蔣耀峰媽媽)(三)、班主任召開家展會(huì)(四)、教師、家長互動(dòng)后離園小班家長開放日活動(dòng)方案半日篇九20
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