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正文內(nèi)容

小二班家長開放日半日活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-17 22:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”第三小節(jié):(進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)于小動(dòng)物的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并合理猜測)過度:這到底是誰的游泳圈呢?(幼兒猜測,說出理由)出示圖三提問:誰在和小貓說話?他們會(huì)說些什么?小結(jié):小雞著急得趕來了,小貓問:“小雞,這是你的游泳圈嗎?”小雞說:“是的,謝謝你,這是我丟的?!钡谒男」?jié):關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn):(引入新經(jīng)驗(yàn),游泳圈能幫助不會(huì)游泳的小動(dòng)物,學(xué)會(huì)游泳)圖四提問:小雞在干什么?小雞怎么會(huì)游泳的?小結(jié):戴上游泳圈,不會(huì)游泳的小雞也會(huì)游泳啦!一、師幼集體跟老師講述故事(第一小節(jié):完整聽故事講述師:這四幅圖連起來講了一個(gè)好聽的故事,想聽嗎?(聽錄音)幼兒集體講述(幼兒嘗試用不同的語氣表達(dá)對話。)二、經(jīng)驗(yàn)遷移提問:什么季節(jié)游泳最舒服?為什么?你會(huì)游泳嗎?寶寶去游泳的時(shí)候要注意什么呢?(一定要和大人一起去,在淺水區(qū)游泳,并帶好游泳圈(衣))。四:給小動(dòng)物送游泳圈師:夏天真熱啊!小動(dòng)物們都想去游泳啦,可是有些小動(dòng)物不會(huì)游泳怎么辦呢?(送個(gè)游泳圈給它們)我們一起來把自己畫的游泳圈送給小動(dòng)物吧?送游泳圈的時(shí)候要想一想送給誰比較合適,還要說一句有禮貌的話:“小雞、小雞,我的游泳圈送給你。”幼兒給小動(dòng)物送游泳圈,教師引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)。集體檢驗(yàn):看看不會(huì)游泳的小動(dòng)物是不是都有了游泳圈?;顒?dòng)名稱:十個(gè)好寶寶活動(dòng)目標(biāo):嘗試有規(guī)律地為歌曲配上不同的聲勢。喜歡音樂活動(dòng),愿意大膽地在同伴面前表演?;顒?dòng)準(zhǔn)備:鋼琴、ppt、數(shù)字牌、小樂器活動(dòng)過程:一、歌表演《我的小臉像蘋果》二、有規(guī)律地配上不同的聲勢。復(fù)習(xí)歌曲。師:你們都是老師的好寶寶。今天我們要和音樂里的好寶寶們一起做游戲,我們一起來唱唱吧。尋找規(guī)律。師:你們發(fā)現(xiàn)了嗎?寶寶們是唱到什么的時(shí)候出來的?(寶字)師:我們一起拍手歡迎他們吧!當(dāng)寶寶出來的時(shí)候,我們就拍一次手!探索聲勢。師:除了手,我們身體還有哪里也可以打節(jié)奏?你們還有什么好辦法來歡迎他們嗎?(幼兒自主探索)(跺腳,拍膝蓋,拍肩膀,拍屁股,拍地板)師:我們一起跟著音樂來表演一下吧!三、小樂器來游戲。師:樂器寶寶們也想來玩一玩,聽聽誰來了?四、大家一起來表演。師:小朋友們真厲害,我要來增加一點(diǎn)難度,請10個(gè)寶寶來表演,唱到誰就站起來。師:寶寶們太棒了??矗@些好寶寶的動(dòng)作表情都一樣嘛?你們會(huì)做可愛又特別的動(dòng)作嗎?在唱到“寶”的時(shí)候也做一個(gè)好看的動(dòng)作。第三篇:幼兒園小二班家長開放半日活動(dòng)發(fā)言稿小二班家長開放日發(fā)言稿各位家長:大家好!感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長開放日活動(dòng),雖然我們不是第一次見面,但是這樣真正為孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時(shí)也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持!各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?這也是我們此次開放日的目標(biāo),今天家長看到的是孩子在園的半日活動(dòng)內(nèi)容,包括了3個(gè)環(huán)節(jié)。一、午間操目標(biāo):1,能愉悅、積極的做午間操鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性培養(yǎng)幼兒自信表達(dá)的能力二、集教活動(dòng)目標(biāo):
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