20xx年小學(xué)衛(wèi)生健康教育方案優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-13 05:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 衛(wèi)生工作總結(jié)。進行期末六病及視力統(tǒng)計、匯總、上報。出好第五期健康園地。期末大掃除，檢查衛(wèi)生。小學(xué)衛(wèi)生健康教育方案范文2一、指導(dǎo)思想為向?qū)W生有計劃地進行衛(wèi)生保健知識教育，使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識，根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神，開展扎實有效的健康教育工作，結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃。二、目的要求：全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)生進行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識。開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。增進學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行衛(wèi)生教育。三、具體工作:。(1)課堂健康教育，做到“五個有”：即有計劃、教材、教師、教案、課時，保證每兩周一課時。(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。(1)在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味。指甲勤剪。面、耳、頸干凈。衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合
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