【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級語文說課稿《草蟲的村落》 一、說教材 山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有意。人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《語文》六年級上冊第一組課文,將帶領(lǐng)我們...
2024-10-25 08:39
【總結(jié)】《海洋——21世紀的希望》第二課時說課材料一、教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計理念《海洋——21世紀的希望》是蘇教版小學(xué)語文第十一冊一篇有關(guān)海洋的說明文。課文告訴我們,海洋與人類有著密切的關(guān)系,21世紀人類已迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代,海洋成了人類在新世紀的希望。行文簡潔流暢,綱舉目張,條理清楚。與此同時,也顯現(xiàn)出了它的弊端——信息量少,學(xué)生感覺海洋還是離自己很遙遠。如何拉近課文與學(xué)生的距離
2024-08-29 18:40
【總結(jié)】正文:小學(xué)六年級語文說課稿 小學(xué)六年級語文說課稿 小學(xué)六年級語文說課稿1 我參加了鎮(zhèn)江市第四輪市屬中學(xué)青年教師基本功競賽復(fù)賽初中組語文學(xué)科的說課比賽,比賽要說的課文是《斑羚飛渡》,說完后覺得很有...
2024-11-15 13:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文六年級上冊教案草原(第二課時)范文 草原(第二課時) 一)學(xué)習課文第1、2段,體會草原靜態(tài)的美和主人歡迎客人時的熱烈歡騰場面,加深對事物的靜態(tài)和動態(tài)的理解。 (二)體會文中比喻句...
2024-10-29 04:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 實用的小學(xué)六年級語文說課稿三篇 實用的小學(xué)六年級語文說課稿三篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準備說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。...
2025-04-15 01:58
【總結(jié)】《詠華山》六年級語文說課稿 一、解讀教材 《詠華山》是蘇教版小學(xué)語文第二冊第七單元中的一篇閱讀課文,是蘇教版小語教材采用的一種古詩教學(xué)的新課程——“文包詩”。它有一個最顯著的特征,就是把古詩《華山...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】海底世界六年級語文說課稿 一、教材分析 《海底世界》是一篇淺顯的知識性課文,作者通過生動形象的語言,描繪了一個“景色奇異,物產(chǎn)豐富”的海底世界,文章以流暢自然語言為基調(diào),沒有華麗的詞藻,不見雕琢的...
2024-12-07 00:49
【總結(jié)】第一篇:[語文]小學(xué)語文說課稿:人教版小學(xué)語文四年級上冊《觀潮》第二課時說課稿 易公教育江西教師考試培訓(xùn)第一品牌 400-8585-820 小學(xué)語文說課稿:人教版小學(xué)語文四年級上冊《觀潮》第...
2024-10-25 04:40
【總結(jié)】 六年級上冊《清貧》第二課時說課稿 尊敬的各位評委、老師們: 大家上午好,我是來自**鎮(zhèn)中心完全小學(xué)的何**,人們常說教材是一朵常開不敗的花朵,無論我們何時去欣賞它,它都散發(fā)清香,令人回味無...
2024-12-06 05:23
【總結(jié)】最新小學(xué)六年級語文說課稿一等獎小學(xué)語文六年級說課四篇(大全) 最新小學(xué)六年級語文說課稿一等獎小學(xué)語文六年級說課四篇(大全) 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的...
2025-08-14 13:11
【總結(jié)】2023年六年級語文說課稿一等獎六年級語文說課稿萬能8篇(實用) 2023年六年級語文說課稿一等獎六年級語文說課稿萬能8篇(實用) 每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人...
2025-08-12 23:29
【總結(jié)】制作:海鹽實驗小學(xué)潘麗萍我國是茶的故鄉(xiāng),茶葉的種類很多。飲茶的好處很多。中國茶具質(zhì)地好,造型優(yōu)美。飲茶不但有實用價值,飲茶還能增進人們的友誼。而且是一種高尚的精神享受。飲茶的好處真多!飲茶還能增進人們的友誼。飲茶不但有實用價值,而且是一種高尚的精神享受。飲茶的好處真多!
2024-11-06 13:33
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《草原》第二課時教案分析 六年級語文上冊《草原》第二時教案分 析 第二時 一、回顧美景、導(dǎo)入新 回憶草原自然風光,今天讓我們接著走進草原,繼續(xù)我們的草原之旅。 二、朗...
2024-10-13 12:57
【總結(jié)】讓預(yù)設(shè)與生成共精彩尊敬的各位評委、各位老師:你們好!今天我說課交流的題目是《讓預(yù)設(shè)與生成更精彩》。這是本學(xué)期我執(zhí)教的一節(jié)普通的常態(tài)課,它對于我的意義在于:對課堂教學(xué)的“預(yù)設(shè)與生成”我有了更深的認識。文章是人教版第十一冊第二單元的一篇精讀課文《荔枝》。作者圍繞荔枝寫了幾件小事,于細微處反映了母親對兒孫深厚的愛,表達了作者深切懷念母親的思想感情。文章用筆清新細膩、飽含深情,是一篇感悟
【總結(jié)】北京版六年級語文下冊第一單元第二課時這次我看到了草原。這次,我看到了草原。對比著讀一讀,感受到有什么不同?作者第一次來到草原,看到的天空景色是怎樣的?如果你置身于這樣一種清鮮、遼闊的環(huán)境之中,會產(chǎn)生怎樣的感受呢?作者的感受又是怎樣的?作者為什么會“驚嘆”?“既
2024-12-12 23:08