20xx年小班美術(shù)教案彩虹小班美術(shù)教案春天(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。小班美術(shù)教案彩虹 小班美術(shù)教案《春天》篇三，愿意幫助小綿羊。，體驗制作“羊毛”的樂趣。，養(yǎng)成良好習(xí)慣。小綿羊圖片、小綿羊輪廓圖、皺紋紙、膠棒等。一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小綿羊，觀察小綿羊,簡單了解小綿羊的基本外形特征。，知道小綿羊要換新衣服過冬了。二、幼兒團紙團做“羊毛”，體驗其中的樂趣“羊毛”團紙團，幼兒觀察雙手協(xié)調(diào)地團紙團。，教師適時指導(dǎo)，注意在手心里團紙團?！把蛎闭迟N在“綿羊”身上。三、欣賞作小綿羊穿上“新衣服”，大家一起分享幫助別人的快樂。孩子們非常地感興趣，通過本次活動，我們也知道了只要幼兒感興趣地東西，他們就會給你意想不到地驚喜，所以，在以后的活動中，我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā)，來提高活動地質(zhì)量，因為興趣是幼兒最好地老師。小班美術(shù)教案彩虹 小班美術(shù)教案《春天》篇四學(xué)習(xí)用塑料袋制作出背心的方法。培養(yǎng)幼兒運用廢舊圖書、舊掛歷、縐紋紙，舊紐扣等多種材料進行裝飾的能力。增進幼兒對裝飾美和色彩美的感受。收集各種顏色背心形的塑料袋，以及舊圖書、舊掛歷等邊角料。提供粘合材料及剪刀、線團、小紐扣、小絨球等多種材料。大號塑料袋做成的背心成品3―5件。適合時裝表演的節(jié)奏明快的39。音樂磁帶1盒，錄音機。導(dǎo)入活動，引起興趣。教師身穿范例背心隨音樂節(jié)奏進入教室。師：小朋友，老師的背心漂亮嗎？它跟你們平常穿的衣服有什么不同？你們想不想也有一件像老師這樣的背心呢？引導(dǎo)幼兒觀察，討論制作方法師：請小朋友們仔細(xì)看看背心是怎么做出來的？上面的圖案和裝飾是用什么材料什么方法制作的？（出示幾種不同圖案的背心讓幼兒欣賞并自由討論制作方法。）總結(jié)：先把塑料袋下面的縫合處用剪子剪開成背心，再從圖書上把自己喜歡
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