20xx年學(xué)校宣傳片策劃方案框架學(xué)校宣傳片文案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、影片框架：腳本策劃：學(xué)校宣傳片策劃方案框架 學(xué)校宣傳片文案篇二制作“讀千古美文，做少年君子”學(xué)校專(zhuān)題宣傳片，片長(zhǎng)約40分鐘。旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目：國(guó)學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值。通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價(jià)值，并相應(yīng)的開(kāi)設(shè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。主題：“讀千古美文，做少年君子”。場(chǎng)景及表現(xiàn)形式：場(chǎng)景放在學(xué)校的各個(gè)教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程按鏡頭逐次拍下來(lái)，這樣的話(huà)每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上鏡頭)讓孩子來(lái)談這種學(xué)習(xí)方式的體會(huì)(真人視頻)讓公立學(xué)校老師來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)讓家長(zhǎng)來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)讓教育界專(zhuān)家來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)讓媒體記者來(lái)評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報(bào)紙中發(fā)文評(píng)論，有可能的`話(huà)可以聯(lián)系電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng))鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對(duì)孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專(zhuān)題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。●清晰的情節(jié)思路：畫(huà)面的安排上，以采訪(fǎng)的形式(類(lèi)似于李博的“深圳夢(mèng)”模式)來(lái)講述：誦讀—評(píng)價(jià)—校長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。學(xué)校宣傳片策劃方案框架 學(xué)校宣傳片文案篇三一、整體思路說(shuō)明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開(kāi)篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)展開(kāi)浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感。在專(zhuān)題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配
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