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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)硬筆書法教學(xué)計(jì)劃(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 02:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個(gè)字,毛筆臨帖十個(gè)字。五、開(kāi)展形式多樣的書法活動(dòng)為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫字、臨帖競(jìng)賽、書法作品展覽,建議班級(jí)開(kāi)展寫字園地,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競(jìng)賽等。六、活動(dòng)時(shí)間每周兩次(星期一、星期四)小學(xué)硬筆書法教學(xué)計(jì)劃篇五一、教學(xué)任務(wù)硬筆書法是一門具有時(shí)代特色的實(shí)用藝術(shù),隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。學(xué)生能夠?qū)懗鲆皇制恋淖?,?duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。本書法班主要以當(dāng)代書法家田英章的字帖為學(xué)習(xí)重點(diǎn),注重塑造和培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣,注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔,以及書寫規(guī)范和流利程度,尊重他們的個(gè)性化審美情趣。二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握漢字基本筆畫的書寫規(guī)范與書寫方法,掌握漢字的基本間架結(jié)構(gòu)與布局規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生在書寫大篇幅內(nèi)容時(shí)控制整體美感的能力。在書法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字,尤其注意對(duì)字的筆畫順序正確書寫。通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化。三、教學(xué)措施量化每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,每節(jié)課均包含家庭作業(yè)檢查與點(diǎn)評(píng)、前節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)與回顧、當(dāng)堂課作業(yè)批改與點(diǎn)評(píng)。自始自終強(qiáng)調(diào)正確書寫習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣、規(guī)范的坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,教學(xué)過(guò)程中不定期安排一些視頻與圖片資料,可適當(dāng)介紹古代書家學(xué)書故事。充分展示學(xué)生作品,每周推舉出一位“書法之星”。積極組織學(xué)生參加各種書法比賽,積累參賽成果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)進(jìn)度第一階段:簡(jiǎn)述怎樣學(xué)習(xí)硬筆書法。硬筆書法的特征、硬筆書法用途和實(shí)用價(jià)值、硬筆書法所使用的工具。正確的坐姿和執(zhí)筆的方法。書法臨摹的基本方法。楷書基本點(diǎn)畫的書寫與訓(xùn)練,各種筆畫的組合訓(xùn)練。使用米字格,詳細(xì)分割字內(nèi)空間,利用多位坐標(biāo)系統(tǒng),幫助學(xué)生找準(zhǔn)每個(gè)筆畫和字形的位置。第二階段:偏旁部首的寫法,以及漢字間架結(jié)構(gòu)與布勢(shì)的基本規(guī)律。使用田字格紙,逐漸減少參考坐標(biāo),逐步提高學(xué)生把握間架結(jié)構(gòu)的能力。第三階段:章法布局與快速書寫訓(xùn)練。在學(xué)生逐步熟掌握單字的寫法后,著重訓(xùn)練學(xué)生在書寫大篇幅內(nèi)容時(shí)控制整體美感的能力。指導(dǎo)學(xué)生從慢速書寫向快速書寫過(guò)度,提高書寫速度與效率。使用方格紙,豎格紙、橫格紙或無(wú)格紙,取消參考坐標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生在脫離參考坐標(biāo)的情況下自主把握字形結(jié)構(gòu)的能力,自主控制作品的整體美感的能力。五、授課時(shí)間:15學(xué)時(shí)第一講 坐姿,執(zhí)筆。基本筆畫(點(diǎn))第二講 基本筆畫(橫、豎)第三講 基本筆畫(撇、捺)第四講 基本筆畫(點(diǎn)、提)第五講 基本筆畫(折、鉤)第六講 基本筆畫(鉤)第七講 復(fù)習(xí)并進(jìn)行研究第八講 偏旁部首寫法1第九講 偏旁部首寫法2第十講 欣賞書法家偏旁部首的寫法第十一講 書法比賽第十二講 針對(duì)作品進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)第十三講 欣賞書法作品第十四講 練習(xí)指導(dǎo),謀篇布局第十五講 完成一份完整的書法作品小學(xué)硬筆書法教學(xué)計(jì)劃篇六一、問(wèn)題分析寫字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確行和效率。一手好字,具有很搞的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)(1)形成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。坐著寫字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平。胸部挺起,頭部要端正,身子微微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。(2)正確的寫字姿勢(shì),不但跟寫好字有比切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)的偏旁部首。(1)漢字的基本筆畫,如要有如下一些:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、勾等。(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,右上或里邊的點(diǎn)先寫等。(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。(4)漢字的偏旁部首
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