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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生的調(diào)查報(bào)告總結(jié)(十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 02:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作者開展課外閱讀活動(dòng)提供了可行性。具體結(jié)果如下:在所調(diào)查的小學(xué)生中, %的學(xué)生認(rèn)為閱讀對(duì)自己的成長(zhǎng)有很大幫助。 %的學(xué)生選擇一般。沒(méi)有一名學(xué)生認(rèn)為閱讀對(duì)自己的成長(zhǎng)沒(méi)有幫助或有負(fù)面影響。在所調(diào)查的學(xué)生中, %中生認(rèn)為讀課外書籍主要是為了開闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高自己的語(yǔ)文能力。 %的學(xué)生認(rèn)為讀課外書籍并沒(méi)有什么明確的目的,只是為了完 成老師的任務(wù),看一些書籍。%的學(xué)生認(rèn)為看課外書籍純粹是為了消遣,%的學(xué)生完全出于興趣。%的學(xué)生對(duì)課外閱讀很感興趣,%的學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣比較強(qiáng)烈,%的學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣比較弱,對(duì)讀課外書一點(diǎn)也沒(méi)興趣的學(xué)生沒(méi)有。%的學(xué)生利用午休、放學(xué)后等這些邊邊角角的時(shí)間,閱讀課外書籍。%的學(xué)生充分利用周六和周日休息時(shí)間讀書。,%的學(xué)生隨時(shí)都在讀書。從調(diào)查顯示,小學(xué)生的課外閱讀種類繁多,有中外名著類、小說(shuō)類、科幻小說(shuō)、自然科學(xué)類、童話寓言、卡通漫畫以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等。多數(shù)學(xué)生兼愛(ài)幾種,這反映了小學(xué)生的多方面了解社會(huì)的要求,學(xué)生們通過(guò)閱讀這些讀物,關(guān)注自然科學(xué),了解科技發(fā)展等,對(duì)于他們的智慧、情操、審美趣味等的培養(yǎng)無(wú)疑是極大的幫助的。在所調(diào)查的學(xué)生中,%。%。%。%。家長(zhǎng)雖然態(tài)度正確,但對(duì)課外閱讀應(yīng)遵循哪些原則,如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,怎樣保證課外閱讀的高質(zhì)量、高效率等方面,還缺少實(shí)踐。閱讀量的減少主要表現(xiàn)為閱讀時(shí)間量偏少。小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育和“減負(fù)”措施后學(xué)生休閑時(shí)間增加,但用于閱讀課外書刊的時(shí)間偏少,這是閱讀時(shí)間的相對(duì)減少。學(xué)生除上學(xué)、做作業(yè)、做家務(wù)、休息時(shí)間外,平時(shí)可自由支配的休閑時(shí)間在13小時(shí)(周六、周日倍增),%。%。 %的學(xué)生達(dá)不到半小時(shí)閱讀,%的學(xué)生幾乎不閱讀課外書。小學(xué)生的調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇八進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來(lái)了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學(xué)。見(jiàn)到我小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在在東方一小上學(xué)的浩浩,聽他說(shuō),他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說(shuō),她們小時(shí)候同學(xué)中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我開始進(jìn)行了調(diào)查。調(diào) 查我對(duì)近視的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四年級(jí)其它班也有近三分之一的學(xué)生近視。低年級(jí)近視同學(xué)較少,而高年級(jí)的同學(xué)近視率更高,六年級(jí)平均每班近視的學(xué)生有二十多個(gè)。在農(nóng)村聽我上六年級(jí)的哥哥說(shuō)他們班近視的人只有幾個(gè)。分析我對(duì)這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習(xí)、個(gè)人習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)習(xí)好近視的有五人,坐姿不正確導(dǎo)致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過(guò)度導(dǎo)致近視的有七人。在農(nóng)村導(dǎo)致近視的一般都是坐姿不正確或過(guò)度用眼,有的營(yíng)養(yǎng)方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。結(jié)論。、電腦過(guò)度導(dǎo)致近視。,自己又過(guò)度用眼,更容易導(dǎo)致近視。建議,不在過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱光下看書。讀書寫字坐姿端正。、玩電腦。,保護(hù)好眼睛,及時(shí)治療眼病。小學(xué)生的調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇九最近,學(xué)校里近視的人越來(lái)越多了,特別是高年級(jí)的同學(xué)。校園里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。一個(gè)一年級(jí)的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對(duì)近視做了關(guān)于少先隊(duì)員近視率與用眼習(xí)慣的調(diào)查。在查找資料時(shí),我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國(guó)青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,%,初中生為 %,%,大學(xué)生高達(dá)80%以上。我國(guó)中小學(xué)生患近視的人數(shù)占整個(gè)學(xué)生比例的60%,患者人數(shù)超過(guò)6000萬(wàn)。居世界首位。看了這一則網(wǎng)訊,我心中不禁一顫,產(chǎn)生了疑云:“為什么小學(xué)生也有那么多人近視呢?為什么大學(xué)生近視人數(shù)那么多呢?從小學(xué)生到大學(xué)生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關(guān)嗎?”一切疑問(wèn),都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料,猜測(cè)造成近視的原因是用眼習(xí)慣不良與學(xué)習(xí)任務(wù)加重。在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學(xué)校20xx年9月份的學(xué)生視力表,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我得到如下近視()數(shù)據(jù):一年級(jí)92人中有12人近視。二年級(jí)82人中有8人近視。三年級(jí)92人中有7人近視。四年級(jí)94人中有5人近視。五年級(jí)130人中有15人近視。六年級(jí)133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級(jí)到四年級(jí)逐漸減少,但五、六年級(jí)卻又增加了,特別是六年級(jí)近視人數(shù)大約占了六年級(jí)總?cè)藬?shù)的30%?!暗降资窃趺椿厥履?”我們針對(duì)近視做了進(jìn)一步的調(diào)查。不體會(huì)生活,就不知道生活的甜。同樣,不問(wèn)同
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