20xx年初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃表初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 00:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師上課狀態(tài)和學(xué)生上課狀態(tài)，安排規(guī)范教學(xué)行為的常規(guī)聽(tīng)課。針對(duì)考后成績(jī)分析后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)科、問(wèn)題班級(jí)進(jìn)行考后糾偏聽(tīng)課。聽(tīng)課面積擴(kuò)大，聽(tīng)課次數(shù)增加，對(duì)于有問(wèn)題的學(xué)科要形成跟蹤聽(tīng)課的模式，力爭(zhēng)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的辦法。(3)組織開(kāi)展以體現(xiàn)“分層教學(xué)”為主要特色的課堂教學(xué)大賽，一方面為同行之間的相互學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，另一方面探索分層教學(xué)實(shí)施的有效策略。(4)抓好青藍(lán)工程，通過(guò)師徒聽(tīng)評(píng)課、備課指導(dǎo)等，提升青年教師的教學(xué)能力。(5)實(shí)施名師工程。積極組織教師參加區(qū)、州舉行的各類比賽和培訓(xùn)，提高我校教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，把一批優(yōu)秀教師推向全州，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用。(6)加大社團(tuán)活動(dòng)的建設(shè)及督導(dǎo)檢查工作，對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)體育，逐步形成學(xué)校的藝術(shù)體育特色。學(xué)校設(shè)專職老師對(duì)藝體特長(zhǎng)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，爭(zhēng)取不同層次的學(xué)生在學(xué)校都有收獲。(7)建立電子備課庫(kù)，充實(shí)完善教學(xué)資料，打造精品課件、教案。減輕教師尋找資料的負(fù)擔(dān)，使教師有更多的精力關(guān)注學(xué)情、關(guān)注教法，提高課堂效率。初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃表 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇二一 、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求，扎實(shí)做好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作(一)全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高全體教師的認(rèn)識(shí)，明確高效課堂的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。，建立各學(xué)科公共電子郵箱，匯總教案，資源共享。，確保20%以上教師達(dá)標(biāo)。，組織開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)?！艾F(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周。(二)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，分析上學(xué)期期末考試成績(jī)，明確下階段畢業(yè)班工作思路和時(shí)間安排。，尤其是與外校聯(lián)考工作，及時(shí)分析。(三)加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)9. 抓好教研組的建設(shè)，制定教研組以及教研組長(zhǎng)管理與考核辦法，提高學(xué)校教研工作的實(shí)效性10. 組織教師開(kāi)展立足教學(xué)實(shí)際的微課題研究，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。做好校級(jí)課題中期管理與結(jié)題工作。11. 建立學(xué)校名師工作站，加快培養(yǎng)青年骨干教師。(四)細(xì)致抓好教學(xué)常規(guī)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量12. 完善教學(xué)常規(guī)管理工作，認(rèn)真檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的情況，規(guī)范布置作業(yè)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。，以月考、期末文化素質(zhì)檢測(cè)為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處。，傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議，提高教學(xué)管理工作的針對(duì)性與有效性。，明確職責(zé)，充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，按要求開(kāi)足實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的操作能力。，落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)體育大課間的組織指導(dǎo)工作，突出學(xué)校體育發(fā)展特色。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室。(五)加強(qiáng)校本課程的研究與管理。，進(jìn)一步突出課程的校本性，突出做好跆拳道、合唱、書(shū)法、吟詩(shī)等校本課程。對(duì)校本課程的計(jì)劃、教案、考勤、效果等各方面進(jìn)行規(guī)范管理。初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃表 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇三一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將在黨總支、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保證，以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為手段，通過(guò)落實(shí)周周清和分層教學(xué)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和班主任工作，探索學(xué)校德育特色工作，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)”教育，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、基本目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組管理規(guī)范，通過(guò)制定年級(jí)組管理意見(jiàn)，強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理。做好班主任培訓(xùn)，提升班主任管理班級(jí)的能力。做好家校聯(lián)盟工作，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭一體
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