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正文內(nèi)容

初中教導(dǎo)處上學(xué)期工作計(jì)劃表范本(編輯修改稿)

2024-12-06 06:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】  對(duì)新生及時(shí)進(jìn)行造冊(cè)登記、入籍,擬對(duì)新入籍的學(xué)生的基本情況實(shí)施電腦管理。對(duì)休、留、復(fù)、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,控制休學(xué)生,各年級(jí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任,努力避免重復(fù)教育及教育資源浪費(fèi)?! ∽龊脤W(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作?! 椭鱾€(gè)年級(jí)做好教師配備、學(xué)生分班等各項(xiàng)工作,做好教材與教輔的發(fā)放,協(xié)助總務(wù)處搞好開(kāi)學(xué)工作,確保教學(xué)秩序有條不紊。  五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)  要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。  激勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、案例,強(qiáng)化教研意識(shí)。  積極利用各種機(jī)會(huì)組織教師外出學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,參觀、求教,加強(qiáng)校際聯(lián)系,開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和專題講座?! ×?、月份工作安排  8月份:  、編班      “三表”    、電子檔案  9月份  、鞏生宣傳周、動(dòng)員流生、核對(duì)學(xué)籍  、卡、冊(cè)年級(jí)滾動(dòng)    ,分析和總結(jié)教學(xué)存在問(wèn)題,提出教改方向      10月份  ,了解教學(xué)情況          11月份  、半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)  、學(xué)生座談會(huì)        12月份          元月份          ,質(zhì)量分析    【篇三】  一、指導(dǎo)思想:  在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。  創(chuàng)新工作方法,全力以赴配合校長(zhǎng)室,服務(wù)全校師生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作?! 《?、主要工作: ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,加快教師成長(zhǎng)、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展?! ±眄樄芾頇C(jī)制,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍?! ∫越處煏?huì)議、教研活動(dòng)等形式,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教育,提升教育教學(xué)理念。  開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。評(píng)出教學(xué)能手,并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課?! 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。  只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn):  強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,即備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定?! ?yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),使其發(fā)揮作用。“六認(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),必須達(dá)到“考必改,做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。 ?。ㄈ└愫媒虒W(xué)科研,力求教學(xué)效率提高  加強(qiáng)教研組建設(shè),開(kāi)展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析?! ∥覀児膭?lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中。 ?。ㄋ模┚旁路轂椤皩W(xué)習(xí)規(guī)范月”,將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育、代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽,通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。 ?。ㄎ澹?、以創(chuàng)新的方法,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步?! £P(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一?! ?,研究困難生。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案?! ?。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我
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