鼓勵(lì)員工職稱考試之我見(編輯修改稿)
2025-08-12 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的要求。我們應(yīng)有危機(jī)感和緊迫感。為了加強(qiáng)農(nóng)村信用社的競(jìng)爭(zhēng)力，提升員工的綜合素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，改變職稱占比低的情況，提出以下建議：現(xiàn)行的工資政策向?qū)I(yè)技術(shù)職稱傾斜。工資中津補(bǔ)貼的能力津貼向職稱津貼傾斜，適當(dāng)拉開檔次。如大專學(xué)歷津貼、初級(jí)職稱津貼均為80元，將初級(jí)職稱津貼調(diào)高為100元；本科學(xué)歷津貼、中級(jí)職稱津貼均為120元，將中級(jí)職稱津貼調(diào)高為140元。這樣，有利于促進(jìn)獲得學(xué)歷的員工進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)綜合能力。再次掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)高潮。“素質(zhì)”二字就字義理解，是指事物的本來(lái)性質(zhì)，就“素”字講是白色的。該聯(lián)社辦的多期大專班、兩期本科班，我作為學(xué)員，參加過(guò)第一期大專班學(xué)習(xí)和考試，作為工作人員，曾多次監(jiān)考學(xué)員的各種考試，也曾替大專班、本科班的學(xué)員參加考試，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)和考試情況深有感觸，深知其中奧妙。畢業(yè)證書非常容易取得，主要是因?yàn)閷W(xué)校一方以盈利為目的，該發(fā)的書不發(fā)，該授的課不授，喜歡說(shuō)空話、大話、假話；單位又十分熱衷于搞形式主義
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