【文章內(nèi)容簡介】 束語通過本次職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己職業(yè)人格、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力的測評，使我對自己目前學(xué)習(xí)情況和以后的職業(yè)規(guī)劃方向有了一個清晰、客觀、全面的認識，這對理解自己適合崗位的性質(zhì)，拓寬自己的思路和擇業(yè)范圍有很大的幫助。尋找和選擇職業(yè)是我們大學(xué)生所面臨的很重要一個問題,面對當(dāng)今社會的激烈競爭,我們的缺點和不足顯而易見,經(jīng)驗和人生閱歷的匱乏讓我們在這樣一個社會中顯得單薄,我們能做的只有未雨綢繆。只有經(jīng)過不懈的奮斗，才能打造出美麗的人生。因此，統(tǒng)觀全方位的信息，我對自己已有了一個清醒客觀地認識，并且對自己今后的人生做出了深入全面的規(guī)劃。俗話說：“為山九仞，功虧一簣?！蹦敲?，我現(xiàn)在所要做的即是將承諾付諸實施。我相信通過我的不懈努力定能實現(xiàn)我的職業(yè)理想，成為一名合格的項目經(jīng)理。篇二：一、 自我認知 360度評估(包括性格、興趣、能力、價值觀)自我評價：性格：性格外向，講求和氣，寬容大量。興趣：愛運動，聽音樂，看小說，上網(wǎng)與朋友聊天。能力：交際能力比較強，能夠很快地與別人拉上話題。書寫比較工整，認真。有一定的計算機基礎(chǔ)能力。公文寫作能力較強。有一定的英語讀說能力。個人工作協(xié)調(diào)能力較強。價值觀：世界和平，廣大勞苦農(nóng)民都能夠脫離貧困。家人評價：性格沉穩(wěn)、做事謹慎、有孝心、尊敬老人、做事勤奮、能夠為父母減輕家庭負擔(dān)。但有些時候做事不夠成熟。沖動。老師評價：學(xué)習(xí)勤奮、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、尊敬師長、講究禮貌、自控能力很強、自主學(xué)習(xí)能力也很強。但有時候做事情過于沖動，不想后果。親密朋友評價：為人誠信，熱心。樂于幫助好朋友，有義氣。是一個很有上進心的追夢人!不過性格上有點沖動?？紤]事情比較簡單。同學(xué)評價：熱愛學(xué)習(xí)，有上進心。團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。懂得關(guān)心同學(xué)，尊敬師長。 其他社會關(guān)系評價：親人們評價我是一個很有孝心的孩子，懂得關(guān)心父母。主動幫家里人做家務(wù)，減輕家里負擔(dān)。心理測試的評價：(艾森克個性測驗)精神質(zhì)：提示被試的精神質(zhì)范圍之內(nèi)，能與他人正常交往，無明顯固執(zhí)、古怪、麻煩等表現(xiàn)，能善待他人，會關(guān)心他人，表現(xiàn)出一定的同情心和人道主義精神，人際關(guān)系較好。 內(nèi)外向：表現(xiàn)為典型的外向特征，喜歡與人談話，話多，喜歡人多的場合，回答問題迅速，樂觀，喜動而不愿靜。有時表現(xiàn)為冒險性，喜歡戶外活動，情緒較難控制，不愛一個人閱讀或?qū)W習(xí)。神經(jīng)質(zhì)：表現(xiàn)為情緒較為平靜，很難從外部看出其情緒變化，情緒反應(yīng)較慢而且強度不大，但絕不冷淡。很少表現(xiàn)出緊張，焦慮，不安的癥狀。二、 職業(yè)認知 目標(biāo)職業(yè)分析：辦公室高級文員：協(xié)助辦公室主任處理各項辦公室日常事務(wù)，完成辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的本職工作。：接聽、轉(zhuǎn)接電話。接待來訪人員。負責(zé)辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。做好會議紀(jì)要。負責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。負責(zé)傳真件的收發(fā)工作。按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對其負責(zé)。統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底。：有較豐富的社會閱歷或工作經(jīng)歷。 2. 形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有親和力，做事認真仔細。 3. 熟練使用各種辦公軟件。 4. 具有較強的文字表達能力。 5. 有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，富有創(chuàng)新精神。 6. 有良好的團隊協(xié)作精神、服務(wù)意識以及較強的交流溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。 7. 身體健康，品行端正。：有一定的文檔處理，計算機運用能力。交際能力較強。：不管是大企業(yè)還是小型企業(yè)，都需要招聘文員來處理各種辦公室工作，就業(yè)條件好。文員在精干于公司的業(yè)務(wù)后，可以成為經(jīng)理助理，秘書，經(jīng)理等高層次的管理人員，發(fā)展前景還是有的。 目標(biāo)職業(yè)外部環(huán)境分析① 家庭環(huán)境分析:家住在一個偏僻貧困的山間小村，以種地來維持基本的生活，家里比較貧窮。家里人的受教育程度不高，父母是小學(xué)文化水平，哥哥姐姐都是初中文化水平，沒受過高等教育。其實，家里人都希望我能夠靠讀書這條路走出大山的，他們對于職業(yè)這方面的情況不了解，只是希望我畢業(yè)后能夠找一份好的工作，具體怎么好，他們自己也不會描述!只是想我的工作環(huán)境是坐辦公室的!不過我自己確實也希望畢業(yè)后能夠找到一份較好的工作!② 學(xué)校環(huán)境分析：我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一所警校，雖說是一所警校，但我們的專業(yè)與警察沒有什么聯(lián)系。我所讀的專業(yè)是法律文秘專業(yè)，這個專業(yè)在前幾年已經(jīng)沒有招收學(xué)生的了，去年開始重新招生，可以說在辦學(xué)經(jīng)驗這方面不是很足。法律文秘這個專業(yè)的就業(yè)方向主要是從事具有法律基礎(chǔ)知識的文秘工作，也可以從事與法律有關(guān)的工作，如法院書記員，律師助理??，雖然學(xué)校在教學(xué)方面出現(xiàn)了不少的教學(xué)安排的瑕疵。不過我們也可以通過學(xué)習(xí)其他的知識來武裝自己的頭腦，也可以參加一些社會實踐活動來開拓自己的視野。為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。③ 社會環(huán)境分析：當(dāng)今的中國，已經(jīng)初步成為法治的社會主義國家，法制觀念深入人心，知法，懂法，守法是每個公民的義務(wù)。各行各業(yè)都需要法律來規(guī)范自己的經(jīng)營與生產(chǎn)，具備一定的法律知識是每一個公民的基本素質(zhì)，法律文秘專業(yè)是一邊學(xué)習(xí)法律一邊學(xué)習(xí)秘書的專業(yè)。具有一定的法律知識的辦公室文員現(xiàn)在社會上比較空缺，而且企事業(yè)單位都需要辦公室文員來處理日常的辦公室事務(wù)。④ 目標(biāo)地域分析：目標(biāo)城市是一些一線的中等城市，相對于發(fā)達的城市來說，一線中等的城市更具發(fā)展空間，競爭力較少，個人提升的空間更大。并且,中等城市的經(jīng)濟發(fā)展水平較高，不管是企事業(yè)單位都需要辦公室文員來處理日常的辦公室事務(wù)，就業(yè)前景好。分析或平衡單分析(以你最向往的職業(yè)進行分析)從事這一職業(yè)我的優(yōu)勢(strength)及其使用：我的性格比較外向，喜歡與人打交道，人際關(guān)系較好。具備一定的文檔處理能力、計算機能力、有一定的英語交流能力、有一定的法律知識，能夠處理一些簡單的法律問題。在幫助辦公室主任、自己的領(lǐng)導(dǎo)做事的時候注意把自己的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來。從事這一職業(yè)我的弱勢(weakness)及其彌補:弱勢：計算機運用能力還不夠強、做事情的效率有待提高、協(xié)調(diào)能力不夠強?？偸菚浺恍┯写鉀Q的事。彌補：在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)提高計算機的應(yīng)用能力，不斷向深層次的計算機領(lǐng)域發(fā)展，為以后更好的使用計算機做好充分的準(zhǔn)備。從小事做起，注重提高辦事的效率，不斷超越自我。把每天要做的事情用一個備忘錄寫下來，時刻提醒自己還有那些重要的事情還沒做。我的機會(opportunity)及其利用：在小單位工作對于一個具有兼具較深法律知識的高級辦公室文員來說是一個很好的發(fā)展空間，在這個空間很少