高校工會干部如何提高自身素質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-12 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的基礎(chǔ)上，涉獵廣博的知識，如政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)，法律知識，文藝，體育等。這是由工會的性質(zhì)、特點所決定的。（三）高校工會干部應(yīng)具有較強(qiáng)的能力素質(zhì)組織能力。工會是工人階級的群眾組織，它的活力來自于組織起來的群眾。工會的一切工作都是圍繞教職工來進(jìn)行的。如：組織召開教代和職代會，動員和引導(dǎo)職工參與學(xué)校民主管理；組織教職工開展教學(xué)技能競賽；為豐富職工業(yè)余文化生活，組織職工開展一系列職工喜聞樂見的文體活動等，這些都需要把職工有效地組織起來。離開了組織起來的廣大職工，工會工作就象無泉之水，無本之木，必將失去它的生機(jī)和活力。所以，有效地組織廣大教職工開展各項工作是高校工會干部必須具備的最重要的能力。溝通能力。工會作為黨和群眾的橋梁與紐帶，在工作中需經(jīng)常開展溝通工作。如：當(dāng)學(xué)校在職工住房、工資分配、職稱評定等涉及教職工切身利益的問題上出現(xiàn)不公平現(xiàn)象時，工會干部要主動為教職工說話；當(dāng)一些教職工提出的要求不一定合理時，就需要工會干部進(jìn)行溝通，對職工進(jìn)行說服教育，通過啟發(fā)、誘導(dǎo)教職工，理解學(xué)校存在的困難，正確認(rèn)識短期利益和長 期利益的關(guān)系，局部利益和整體利益的關(guān)系，國家、集體、個人的三者利益關(guān)系，從而解除誤會，提高思想認(rèn)識，構(gòu)建和諧校園。這些都充分說明了一名合格的高校工會干部必須具備一定的溝通能力和說服教育能力，才能勝任本職工作。創(chuàng)新能力。工會干部的創(chuàng)新能力是指在工會工作中，善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新方法，提出大膽新穎的設(shè)想，繼而進(jìn)行周密論證，拿出切實可行方案，開辟新領(lǐng)域的能力。如：教職工活動創(chuàng)新，教工之家創(chuàng)新，崗位練兵創(chuàng)新等。解決問題的能力。工會是職工之家，這是教職工所依賴、所信任、所認(rèn)同的機(jī)構(gòu)部門。教職工遇有問題，若找工會反映，求得問題解決，這就要求工會干部不但要具備多
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