20xx年丑小鴨語文教案小班(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。他開始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒，不懈努力，終于成為一名享有世界聲譽的童話大師。正是由于這種深厚的生活體驗，丑小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應驗了作者本人的話：“生活本身就是童話?！?在這些打擊面前，丑小鴨抱什么態(tài)度，有什么追求?在這些打擊面前，丑小鴨始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度對待一切艱難困苦。他相信即使身處逆境，經(jīng)過不懈追求。努力進取，美好的理想一定能實現(xiàn)，幸福一定會來到身邊。課文中哪些地方表現(xiàn)丑小鴨對美的向往和不懈的追求?(1)他在農(nóng)家生活安定下來，但他渴望到水里去游泳，渴望走到廣大的世界里去。(2)當他看到美麗的天鵝，從寒冷的地帶飛向溫暖的國度，丑小鴨感到一種說不出的興奮，再也忘不了這些美麗的鳥兒，這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候，感到非常空虛。(3)春天來了，當他又看到三只美麗的白天鵝時，便不顧生死飛向他們。正因為丑小鴨的對美的向往和不懈追求，終于實現(xiàn)了自己的理想，最終獲得了幸福你知道丑小鴨變成白天鵝的原因是什么嗎?在文找出相應的語句并分析 (悟主題)關鍵句子：a、想我還是走到廣大的世界里去才好。b、我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒......在冬天里受苦要好得多c、只要你是一只天鵝，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系。d、他到非常難為情，.....因為一顆好的心是永遠也不會驕傲的引導學生認真閱讀課文，找出重點語句分析議論后作答。明確：丑小鴨變成白天鵝實際上經(jīng)過了兩個階段，由被迫流浪到主動追求。在老太婆家，它找到了安身之所，但它并不滿足，它要“走到廣大的世界里去”，要到“新鮮的空氣和陽光”中去，這是它追求美好生活的開始。在見到白天鵝后，它“感到一種說不出的興奮”，從此“再也忘不了”它們，這是他信念的形成期。經(jīng)受了嚴冬的煎熬和考驗，當他一見到久已渴望的天鵝，它的信念更加堅定了，“我要飛向他們”，就算“他們會把我弄死”，也“沒有什么關系”，她不顧生死地飛向他們終于靠自己的不懈追求和努力奮斗實現(xiàn)了理想。(可結合課后練習二進行)研究探討：有人說，丑小鴨變成白天鵝是它是自己追求和努力的結果。有人說，他如果不被善良而又軟弱的鴨媽媽趕走，就是最初生活的地方，也會變成白天鵝。你同意哪種看法呢?六、丑小鴨留給我們什么樣的啟示呢?能夠勇敢地離開那個讓他飽受欺凌的出生之地，走向一個未知的世界。能夠舍棄所謂的溫暖舒適的生活，去追求自己想要的生活。它對自己的認識發(fā)現(xiàn)過程說明，沒有對美好境界、理想生活的追求，不經(jīng)歷那么多的磨練，就不會發(fā) 現(xiàn)自己其實也可以成為生活的一個奇跡。七、質(zhì)疑：1. p30最后兩行。小鴨認出了三只美麗的白天鵝時為什么心里感到一種說不出的難過?因為他向往美，追求美，但又感到自己丑陋，不能與美麗的白天鵝為伍而難過。2. p31第一段。丑小鴨飛向這些美麗的天鵝，為什么要說“請你們弄死我吧!”因為丑小鴨覺得飛向這些高貴的鳥兒，他們會把我弄死的，但他抱定了決心，拼得一死也要向往美，追求美。3. p31第二段“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系”，這句話怎么理解呢?只要你有理想，有追求，并為著目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“金子總是要發(fā)光的”。4. p31最后一段。當大家都贊美丑小鴨的美時，丑小鴨為什么感到難為情?因為他覺得自己是卑微、無力和渺小，不習慣別人對他的贊美。5. p32第一行“他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的”“一顆好的心”是指什么樣的心?“一顆好的心”指善良的、謙虛的、美好的、有理想、有追求的心。?只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現(xiàn)自己的理想。丑小鴨語文教案小班篇三教學要求：，積累詞語。，背誦課文最后一個自然段。，是因為心中有夢，并向著夢飛翔，讓學生懂得命運其實沒有軌跡，關鍵在于要有對美好境界、美好理想的追求。教學重點難點：在朗讀中理解詞、句的意思，理解丑小鴨為什么能成為白天鵝，體會文章內(nèi)涵。教學時間：兩課時教學過程：第一課時一、談話引入新課
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