【文章內(nèi)容簡介】 機房、營業(yè)廳等重點部位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行防火知識的培訓(xùn)。檢查辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。(二)組織播放火災(zāi)案例警示錄像，在公司led屏滾動播放消防宣傳標(biāo)語，通過郵件、短信等形式宣傳普及消防知識宣傳。(三)組織應(yīng)急預(yù)案演練。舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。(四)積極參加縣委、縣政府組織的一切關(guān)于消防宣傳活動。全國消防日活動方案相關(guān)文章：“119”消防日活動策劃方案1119消防日活動方案 依據(jù)湖頭中心學(xué)校x6年消防日主題活動方案制定以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。，宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。小蜜蜂廣播站廣播內(nèi)容。、消防常識。校園微信公眾平臺“119”消防安全為內(nèi)容的宣傳欄?！?19”消防安全知識集中教育活動。“119”消防安全知識講座。對各處室、班級、食堂、功能室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。(一)提高認(rèn)識，明確任務(wù)。各班教師、保育員、保安人員要充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。(二) 開拓思路，突出亮點。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內(nèi)容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。(三)加強督促，及時上報。各班要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。各班要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上交園長辦公室。負(fù)責(zé)安全的教師應(yīng)該及時上傳到中心學(xué)校辦公室1119消防日活動方案 為切實提高學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：一、組織機構(gòu)：消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：(校長)副組長：(副校長)成 員：、及各班班主任。二、活動主題：“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”三、活動內(nèi)容：召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：1. 11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“119消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?19消防日”活動方案和“119消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。2. 11月5日，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。，學(xué)校組織“119消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“119消防日”宣傳講座。“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練(3)開設(shè)一次消防主題班會。(4)設(shè)計一期消防主題黑板報。五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效。徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的隱患全面整改。做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。1119消防日活動方案 活動目標(biāo)知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險。不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi)，知道如何在火場逃生。遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。加強幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)備打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。濕毛巾、滅火器活動過程一、謎語導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)請幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處，有沒有害處呢?請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。二、認(rèn)識生活中的易燃物品和家中的主要火源。觀察小實驗“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識火源和易燃物品。老師用打火機將蠟燭點燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。三、消防逃生演練在教室里點燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。幼兒園大班消防日活動方案3活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力?；顒訙?zhǔn)備圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?；顒舆^程一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。小朋友想一想，如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法師小結(jié)：①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花 爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….四、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。五、游戲：安全防火自救游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。1119消防日活動方案 各部門：為認(rèn)真落實國家安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求，進一步加強公司安全管理工作，普及安全知識，推動公司安全生產(chǎn)工作的開展，結(jié)合國家“119”消防宣傳周活動，公司決定自11月3日至9日，開展以“人人關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動，特制定本活動方案。一、指導(dǎo)思想公司堅持以人為本，安全發(fā)展的理念，以“四個能力”建設(shè)為重點(即撲救初期火災(zāi)的能力，具備引導(dǎo)人員疏散能力，查改身邊火災(zāi)隱患能力，消防宣傳培訓(xùn)教育能力)，將普法教育與普及消防安全知識相結(jié)合，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育活動，提高全體員工的安全責(zé)任意識和參與意識，全力營造“人人關(guān)注消防，生命安全至上”的安全文化氛圍。二、組織機構(gòu)此次活動由公司安全生產(chǎn)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門負(fù)責(zé)人為本年度“消防安全宣傳周”活動負(fù)責(zé)人和組織者，并認(rèn)真組織本部門的各項活動，同時負(fù)責(zé)落實情況的檢查。三、活動時間20xx年11月3日至11月9日。四、活動主題人人關(guān)注消防，生命安全至上。五、活動內(nèi)容宣傳《中華人民共和國消防法》并組織公司生產(chǎn)一線員工進行“消防知識”考試。以“四個能力”建設(shè)為重點，宣傳普及消防安全知識。組織收看消防主題電影《人命關(guān)天》。組織各部門以部門為單位出一期相關(guān)消防安全的板報(電子版)，11月3日前提交到安全辦公室。六、公司要求各部門要做好本次“消防宣傳周”活動總結(jié)工作，各部門要對本次活動認(rèn)真進行總結(jié)，梳理總結(jié)活動經(jīng)驗及行之有效的工作方法，并于20xx年11月16日前將“總結(jié)”上報公司安全辦公室。七、本次“消防宣傳周”活動期間，公司安全生產(chǎn)委員會、公司安全辦公室將參加檢查、監(jiān)督各部門本次活動的執(zhí)行情況，并做出相關(guān)評價報告。1119消防日活動方案 為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校201*年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:組長:z(校長)副組長:z(副校長)組員:z(信息安全主任)z(教導(dǎo)主任)z(德育、辦公室主任)z(教科室主任)z(工會主席)z(大隊輔導(dǎo)員)z(總務(wù)主任)《消防在我心中》開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:,進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?！?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?！?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。,學(xué)校組織“119消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練(3)開設(shè)一次消防主題班會。(4)設(shè)計一期消防主題黑板報。(5)參觀一次消防演習(xí)。(6)懸掛一條消防宣傳橫幅。(7)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。