最新望廬山瀑布教案幼兒園小班(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 18:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。將瀑布的高大、急的特點(diǎn)展示無(wú)余。師指導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)句所描寫(xiě)的壯觀景象，朗讀的時(shí)候要表現(xiàn)出氣勢(shì)。四、當(dāng)堂練習(xí)給《望廬山瀑布》詩(shī)配畫(huà)，或者將詩(shī)改為一篇文章。五、歸納總結(jié)學(xué)完了這首詩(shī)，你的體會(huì)是什么?指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī)教師要給學(xué)生范讀，要讀出語(yǔ)氣、感情。望廬山瀑布教案幼兒園小班篇三目的要求知道古詩(shī)的大概意思，并樂(lè)意背誦古詩(shī)。知道廬山的瀑布很出名很漂亮水流很直。(重難點(diǎn))能有感情的朗誦古詩(shī)、并讀準(zhǔn)詞句。準(zhǔn) 備安靜的課堂氣氛，整理好幼兒坐姿。內(nèi) 容 與 指 導(dǎo)教師播放光盤(pán)課件圖片導(dǎo)入課題。師:小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)瀑布嗎?今天老師帶來(lái)了瀑布的光盤(pán)，我們一起來(lái)看看瀑布吧!提問(wèn):你們覺(jué)得瀑布像什么?今天老師給你們帶來(lái)了一首唐朝詩(shī)人李白他游廬山時(shí)，看到廬山瀑布美麗壯觀的景象而寫(xiě)下的古詩(shī)《望廬山瀑布》。你們聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人覺(jué)得瀑布像什么?教師朗誦古詩(shī)。(讀完后放關(guān)碟一遍)教師翻譯古詩(shī)意思，幼兒了解。師:陽(yáng)光照耀下的香爐峰紫色的云煙繚繞，遠(yuǎn)看瀑布猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白練，高高懸掛于山川之間。那激越的水柱從峭壁上一瀉千尺，恍惚間好像銀河從云端墜落。幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)《望廬山瀑布》望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。反復(fù)朗讀全詩(shī)，并根據(jù)光碟學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作。體會(huì)感情進(jìn)而背誦全詩(shī)。(1)、教師出示具有一定分隔符的古詩(shī)板書(shū)，讓幼兒誦讀。(2)、讓幼兒體會(huì)祖國(guó)山水的壯美，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)山河的情感。教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。望廬山瀑布教案幼兒園小班篇四一、揭題二、檢查“預(yù)習(xí)”，作者簡(jiǎn)介(一)通過(guò)“預(yù)習(xí)”，你知道了什么是唐詩(shī)。(二)預(yù)習(xí)中哪些詩(shī)句讀懂了，哪些還沒(méi)讀懂，并劃下來(lái)。三、讀《望廬山瀑布》四、出示第一首古詩(shī)《望廬山瀑布》，理解詩(shī)意(一)提問(wèn)：這首唐詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的?這是學(xué)習(xí)古詩(shī)的第一步：知詩(shī)人。(二)“望廬山瀑布”是什么意思?“望”當(dāng)什么講?“望”與“看”的區(qū)別是什么?望廬山瀑布”就是遠(yuǎn)看廬山的瀑布。分別查出“廬山”和“瀑布”的意思。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白的作品，他在游廬山時(shí)觀賞了瀑布，寫(xiě)下了這首膾炙人口的七言絕句。這是學(xué)習(xí)古詩(shī)的第二步：解詩(shī)題。(三)讀一讀古詩(shī)，弄懂詩(shī)句的意思。這是學(xué)習(xí)古詩(shī)的第三步：明詩(shī)意。逐詞逐句理解全詩(shī)，指導(dǎo)看圖。1
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