【總結(jié)】俄狄浦斯王人物祭司(祭)——宙斯的祭司。伊俄卡斯忒(伊)——俄狄浦斯的母親與妻子。一群乞援人——忒拜人。侍女——伊俄卡斯忒的侍女。俄狄浦斯(俄)——拉伊俄斯的兒子,伊俄卡斯忒的兒子與丈夫,忒拜城的王,科任托斯城國王波呂玻斯的養(yǎng)子。報信人(信)——波呂玻斯的牧人。侍從數(shù)人——俄狄浦斯的侍從。牧人(牧)——拉伊俄斯的牧人??巳鹞蹋耍炼砜?/span>
2025-06-27 12:02
【總結(jié)】《清明》教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。教師:播放課件(課文配套光盤中的圖片+民樂《雨打芭蕉》),教師朗讀《清明》。并請學(xué)生評價這首詩哪些字詞用得好。學(xué)生:欣賞圖片、音樂及教師朗讀,思考并回答問題。教師:小結(jié),多媒體展示課文對本詩的評價?!?紛紛”(在周汝昌先生心目
2024-11-24 20:14
【總結(jié)】《莫高窟》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]9個生字和1個多音字“發(fā)”,會寫8個字,有感情地朗讀課文并背誦課文,參照“我的詞語庫”自主積累好詞好句。,抓住莫高窟的特點。學(xué)生自主搜集與莫高窟有關(guān)的資料與圖片,加深對莫高窟高超建筑和繪畫藝術(shù)的了解。3.通過朗讀感悟莫高窟的塑像和壁畫的神奇瑰麗,激發(fā)對祖國悠久文明的敬仰之情。[教學(xué)重
2024-11-24 19:37
【總結(jié)】《溫暖》習(xí)題一、生字之花開滿園西師大版三年級上冊:《溫暖》習(xí)題二、生字雙胞胎蹬()烤()捅()烘()瞪()銬()涌()哄()三、解釋下列詞語的意思輕手輕腳:大驚小怪:四、根據(jù)課文內(nèi)容填一
【總結(jié)】《綠手指》教案教學(xué)目標(biāo)1?學(xué)會本課生字及其組成的詞語,能正確、規(guī)范地書寫。2?了解老奶奶培育純白金盞花的過程,從字里行間中體會老園丁滿懷信心、堅持不懈、心無雜念的美好品質(zhì),能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學(xué)習(xí)聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞句,體會“從不沮喪”、“從不懷疑”、“滿懷信心”等詞語在表情達意方面的作用,聯(lián)系上下文體
2024-11-24 12:28
【總結(jié)】第一篇:《口技》(精選) 《口技》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)本文層次清楚,首尾照應(yīng),言簡意賅的記敘方法,同時了解記敘中描寫的作用,使學(xué)生了解我國勞動人民高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力; 2、掌...
2024-11-04 14:18
【總結(jié)】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對話的過程?!钡拇_,語文教學(xué)不其他學(xué)科相比,在對話上有著獨特的魅力,因為它丌是一堆呆板的、僵死的符號,它由作者賦不了生命,使語文學(xué)習(xí)更精彩:可以在富有韻味的語言世界里去體驗五彩斑斕的生活,去感悟善惡美丑的人性,去實現(xiàn)心靈不心靈的溝通……語文課堂教學(xué),呼喚著生命的“對話”。這種對話關(guān)系是多重性的,但
2024-11-24 13:30
【總結(jié)】《借鏡子》教案(2)一、質(zhì)疑題目,引入新課如:誰借鏡子?為什么借?二、自主識字,初讀課文1.自由讀課文,勾出生字,連詞多讀幾遍。2.開火車認(rèn)讀生字。3.分組讀自然段,想想你了解到了什么。4.交流初步讀文的結(jié)果。三、細讀課文,理解內(nèi)容
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】第一篇: 《秋天的雨》第一課時說課稿 一.說教材 1、教材簡析 《秋天的雨》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊第三組的一篇精讀課文。這是一篇抒情味很濃的寫景散文,名為寫秋雨,實為寫秋天。課文...
2024-11-05 01:47
【總結(jié)】第一篇: 古詩詞(文)默寫填空 1、子曰:“溫故而知新,_______________?!? 2、子曰:“學(xué)而不思則罔,_________________?!? 3、子曰:“由,誨女知之乎!___...
2024-10-24 22:44
【總結(jié)】第一篇:員工入廠須知docx 新員工入廠須知 首先,歡迎您加入本公司,為了能讓您擁有一個更好的工作環(huán)境,使我們的合作輕松愉快,請您仔細閱讀本公司以下規(guī)定: 《員工檔案表》,并提供有效身份證件、學(xué)...
2024-10-24 22:02
【總結(jié)】第一篇:勞務(wù)用工合同(木工)docx 勞務(wù)用工合同 甲方: 乙方: #樓工程主體施工任務(wù)的需要,決定聘用木工,本著平等、自愿、互利的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商達成以下約定,供雙方共同執(zhí)行。 一、承...
2024-10-25 16:13
【總結(jié)】第一篇:編導(dǎo)面試服裝問題docx 編導(dǎo)高考面試時穿什么衣服好 編導(dǎo)高考面試時穿什么衣服好著裝有何要求 編導(dǎo)高考面試時穿什么衣服好?穿著有什么要求呢?編導(dǎo)考試主要是筆試為主,面試要求不像播音主持的...
2024-11-16 23:09
【總結(jié)】《綠手指》同步練習(xí)。把種子()地收集起來正確答案:答案。()下正確答案:答案。一()正確答案:答案
2024-11-24 14:32
【總結(jié)】第一篇:敬老院之行docx 敬老院之行感想 敬老院位于一個寧靜美麗的小鄉(xiāng)村里,一路上,有清澈的池塘,有整齊碧綠的青菜田。我們班的同學(xué)全都期待著鄉(xiāng)村深處的敬老院······ 來到目的地后,敬老院里...
2024-11-06 03:50