綠手指教案docx(編輯修改稿)
2024-12-30 12:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1?同學(xué)們都喜歡猜謎語(yǔ)，今天這節(jié)課，老師就先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“一棵樹(shù)五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉不開(kāi)花，做事情全靠它?！? 2．對(duì)，人人都有一雙手，那么現(xiàn)在，老師就請(qǐng)大家以手為題，說(shuō)一段話。教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)。 3?今天，老師要帶大家去認(rèn)識(shí)一雙手，這是一雙特別的手，因?yàn)樗鼡碛信c眾不同的 ——“綠手指”。（生齊讀課題） 4?質(zhì)疑：想知道它為什么會(huì)是“綠手指”嗎？讓我們走進(jìn)文本，去尋找答案吧。 二、初讀文本，學(xué)習(xí)字詞 1?學(xué)生自主讀課文，勾出文中生詞，借助拼音，讀準(zhǔn)字音。
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