清明教學設(shè)計docx(編輯修改稿)
2024-12-30 20:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行人 斷魂 ： 通過品味這兩個詞語，作者體會了詩歌的 情 ：清明時節(jié)，應(yīng)當是家人團聚，悼念已逝親人之際，可自己卻孤身行路，不免觸景傷懷，又加上細雨紛紛，更增加了愁緒。 小結(jié)：通過品味 紛紛 、 行人 和 斷魂 ，我們體會了詩歌寓情于景，情景交融的藝術(shù)境界。 這正是我國古典詩歌中寓情于景，情景交融的一種絕藝，一種勝 遙 聯(lián)想：《紅樓夢》： 杏簾在望 《小放?！? 揭示了 遙 的妙處：不遠不近的距離，包含了含蓄無盡的興味，引起無窮想
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