學(xué)校第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-12 14:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要透，整改要實(shí)，確保取得實(shí)效。堅(jiān)持簡便易行的原則。鑒于條件限制，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要因地制宜，簡便易行，注重分類指導(dǎo)，注重強(qiáng)化基層，強(qiáng)化實(shí)效，靈活安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。堅(jiān)持廣大群眾參與原則。充分吸收群眾參與，以召開教師大會、黨員民主生活會、青年教師座談會、學(xué)生及家長座談會、問卷調(diào)查等方式，認(rèn)真聽取教師和家長的意見和建議，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督，要把群眾度作為活動成效的重要依據(jù)。堅(jiān)持正面教育的原則。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，自覺查找問題，深刻分析原因，少搞總結(jié)成績，重在查找分析，認(rèn)真開展批評與自我批評，明確整改方向。（四）要領(lǐng)會學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的方法步驟。整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個階段。第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年9月至10月）。這一階段要圍繞“深學(xué)理論，廣泛調(diào)研，解放思想，科學(xué)發(fā)展”的思路，開展好“三研”活動。思想解放研討活動，圍繞我校開展的有效課堂研究和新形勢下如何提高我校辦學(xué)質(zhì)量開展大討論活動，探索學(xué)校減負(fù)增效的科學(xué)辦學(xué)之路，努力探索出一條“輕負(fù)擔(dān)、有質(zhì)量”的農(nóng)村中學(xué)辦學(xué)之路。形式多樣的調(diào)研活動。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，要深入調(diào)研走訪，聽取教師、學(xué)生和家長意見，召開不同類型的座談會，發(fā)放問卷調(diào)查和征求意見表，傾聽呼聲，理清一批影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，形成一篇有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。這一階段圍繞“發(fā)揚(yáng)民主、查找差距、深析原因、建好臺帳”的思路開展，重點(diǎn)抓好“兩會一報(bào)告”工作。召開好專題民主生活會和組織生活會。廣泛征求各方面意見，深入查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，群眾反映強(qiáng)烈、影響社會穩(wěn)定的突出問題，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。開展好“三查三看”活動，查黨的教育方針是否落實(shí)到位，看辦學(xué)行為規(guī)不規(guī)范，查是否與上
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