精選幼兒園公開(kāi)課教案幼兒園公開(kāi)課教案范文6篇(編輯修改稿)
2025-08-12 13:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，為后面溫暖的禮物做鋪墊。(1)天氣越來(lái)越冷了，你們有哪些取暖的好辦法(2)小結(jié)中引出故事：你們都有很多取暖的方法，每個(gè)人都需要溫暖，今天老師帶來(lái)了一個(gè)溫暖的故事。二、分段講述，并學(xué)習(xí)表達(dá)。講述故事：從跳跳鼠給鼴鼠仔撥了一個(gè)長(zhǎng)途電話——“嗯……厚厚的，軟軟的……還有，從頭到腳都是熱乎乎的”，T：跳跳鼠到底會(huì)送什么溫暖的禮物給鼴鼠仔呢?(幼兒推想，說(shuō)說(shuō)理由)小結(jié)：哦，原來(lái)厚厚的、軟軟的、從頭到腳都是熱乎乎的圍巾、棉被、羽絨服都是溫暖的禮物。鼴鼠仔和你們一樣，他每天都在盼望著禮物的到來(lái)，你們看鼴鼠仔的猜想是什么?抱枕抱在身上暖暖的，會(huì)是這個(gè)嗎?誰(shuí)會(huì)用剛才老師說(shuō)的方式完整的說(shuō)出鼴鼠仔的猜想?(圍巾圍在脖子里熱熱的，會(huì)是這個(gè)嗎?毛毯披在身上軟軟的，會(huì)是這個(gè)嗎?)：幼兒親自感受和體驗(yàn)各種溫暖的禮物的材質(zhì)。(引導(dǎo)幼兒用固定句式來(lái)回答)今天老師也帶來(lái)了一些可以帶給大家溫暖的小禮物，請(qǐng)你們也來(lái)抱一抱、摸一摸，說(shuō)說(shuō)它們帶給你什么樣的感覺(jué)?T：小朋友們和鼴鼠仔一樣有許多猜想，那這件溫暖的禮物到底是什么呢?我們繼續(xù)把故事往下聽(tīng)。三、觀察圖片。，提問(wèn)：(1)瞧，兩個(gè)朋友在做什么呀?(擁抱)(2)溫暖的禮物原來(lái)是“擁抱”。(3)那為什么擁抱會(huì)是溫暖的禮物呢?你和你的好朋友擁抱過(guò)嗎?我們來(lái)體驗(yàn)一下吧。(4)和好朋友擁抱是什么感覺(jué)?(5)小結(jié)：原來(lái)除了圍巾、棉襖是溫暖的，身體和身體的接觸也會(huì)讓我們感覺(jué)暖暖的。(6)小朋友們，除了擁抱還有什么動(dòng)作兩個(gè)人一起做可以讓我們變得溫暖呢?(拉手、親親、貼貼臉)四、完整欣賞故事，再次感受友情的溫暖。延伸：溫暖的禮物還可以送給家人和朋友，回家可以和爸爸媽媽爺爺奶奶擁抱、親親、拉拉手。，告知幼兒回家后用繪畫的方式記錄，你把溫暖的禮物送給了誰(shuí)，是如何送出溫暖的禮物的。幼兒園公開(kāi)課教案4一、活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒通過(guò)母親節(jié)手工制作活動(dòng)，體會(huì)變廢為寶的快樂(lè)。幼兒通過(guò)畫、剪、貼、捏等技巧，鍛煉幼兒手部靈活協(xié)調(diào)，鍛煉其手、眼、腦三度協(xié)調(diào)性。幼兒能夠利用提供的材料制作水母，了解什么是廢物利用。通過(guò)本次母親節(jié)手工制作活動(dòng)，將本次活動(dòng)的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節(jié)禮物。二、活動(dòng)準(zhǔn)備大班幼兒會(huì)使用鉛筆大班幼兒會(huì)用卷筒紙條做手工的經(jīng)驗(yàn)水母材料包、小剪刀、白乳膠雙面膠等課件《水母》制作圖片本次活動(dòng)相關(guān)安全提示及重難要點(diǎn)：在使用剪刀前，教師要提醒幼兒不要拿著剪刀亂跑、打鬧，以免劃傷自己或他人。幼兒主要掌握用剪刀剪、用鉛筆畫、彩卷紙條貼、和相關(guān)的捏制技巧手法
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