創(chuàng)建學習型機關的實踐與思考(編輯修改稿)
2025-08-12 11:23 本頁面
【文章內容簡介】 是完善學習制度。按照“年有計劃、月有安排、周有活動”的要求，制訂明確的學習計劃，利用區(qū)委辦中心組學習和青年學習小組兩個活動載體，定期組織各類學習講座、報告會、交流會、討論會、演講會、知識競賽等學習活動。二是建立激勵約束機制。首先，支部為每個機關干部建立個人成長檔案，提供自我發(fā)展、自我提高的舞臺，把平時學習、工作和各類活動成果，存入個人成長檔案，作為年度工作考核、評先的重要內容。其次，開展半年一次的科室負責人述職活動和每月一次的科室交流活動，既變工作壓力為動力，又溝通了各科室之間的聯(lián)系。三是規(guī)范工作流程。修訂完善了區(qū)委辦公室信息、調研、督查、機要、秘書等工作制度和工作流程。四是建立全方位的談心制度。主任之間、主任與科長、科員之間、科長與科員之間經(jīng)常開展多形式的談心活動，及時溝通，增進了解，減少誤解，達到理解，形成了思想上同心、工作上同向的良好學習和工作氛圍。 爭創(chuàng)一流成績，體現(xiàn)學習型機關建設的成果 通過學習型機關建設，鍛造了一支政治強、業(yè)務精、作風硬的機關干部隊伍。區(qū)委辦公室每個機關干部的大局意識、中心意識、責任意識、宗旨意識以及好學上進的意識都得到進一步增強。在工作中，我們緊緊圍繞區(qū)委發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調各方”的地方黨委核心作用，服從、服務于大局，確保了區(qū)委政令暢通，塑造了全新的形象，督查、機要等工作走在了全市的前列，在為區(qū)委謀劃大局、調研決策、當好參謀上，在督查落實和綜合協(xié)調、當好助手上，在打基礎、優(yōu)質服務、做好后勤上都有了新的突破。 二、幾點思考 學習型機關建設必須與機關團隊建設相結合 學習型機關是新
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