愛眼護眼,預(yù)防近視主題班會教案愛護眼睛預(yù)防近視主題班會教案及反思(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 11:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?長什么樣子?②提出要求：請在畫紙上畫下來，貼在臉譜上。愛眼護眼,預(yù)防近視主題班會教案 愛護眼睛預(yù)防近視主題班會教案及反思篇五一、教學名稱：《保護眼睛，預(yù)防近視》二、教學目標：我依據(jù)培智健康教育課程標準的要求和學生的身體狀況，擬定如下教學目標：認知目標：掌握近視形成的原因。技能目標：掌握預(yù)防近視的方法。情感目標：培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，并且持之以恒。三、教學重、難點本節(jié)課的教學重點是預(yù)防近視的方法。難點是培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，并且持之以恒。習慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成，因此我做了以上的安排。四、說教學過程：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。一開始上課我就說：“同學們，今天老師讓你們猜個謎語。學生回答：眼睛。我說：“對了，一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時候，后悔就來不及了。今天我們就學習保護眼睛?！背鍪菊n題《保護眼睛，預(yù)防近視》。(板書)眼睛有什么的用途。老師：我們都有一雙明亮的眼睛，她能干什么用呢?(出示課件)老師：我們來看一看，跟你說的一樣嗎?你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎?引導(dǎo)學生了解近視眼的樣子以及形成的原因。接著請同學說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了，不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學生討論后交流得出(出示課件)：連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。預(yù)防近視的方法。就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛，那我們又該怎樣保護眼睛，預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學們再來說一說在課堂學習中應(yīng)該怎樣保護我們的眼睛，預(yù)防近視呢?引導(dǎo)學生說出：(1)寫字時手離筆尖一寸。(2)讀書時眼睛離書一尺。(3)寫字時胸離課桌一拳。同學們說的都很好，剛才我們一直再看大屏幕，眼睛有些累了，現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)課堂總結(jié)。做完以后眼睛真舒服啊，同學們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛。老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。以上的教學過程整個體現(xiàn)課程標準的要求，體現(xiàn)了學生是學習的主人，體現(xiàn)了教師是學生學習的引領(lǐng)者、組織者，教師的教是為學生的學服務(wù)的理念。愛眼護眼,預(yù)防近視主題班會教案 愛護眼睛預(yù)防近視主題班會教案及反思篇六教學目的：、功能和視覺的形成。、原因、發(fā)展過程及預(yù)防措施。教學重點：近視眼形成的原因和預(yù)防方法教學難點：近視眼發(fā)生的原理教學用具：眼球結(jié)構(gòu)掛圖。眼球結(jié)構(gòu)模型。物體在視網(wǎng)膜上成像的掛圖。正常眼、近視眼的掛圖。教學內(nèi)容及過程：一、眼的結(jié)構(gòu)：眼球眼球壁外膜角膜：無色透明，占1/6鞏膜：白色堅固，占5/6保護眼球內(nèi)部〖jb)〗中膜虹膜：棕黑色中央是瞳孔睫狀體：調(diào)節(jié)晶狀體曲度脈絡(luò)膜：占中膜的2/3，①有豐富的血管(營養(yǎng)眼球)②有豐富的色素細胞(“暗室”作用)內(nèi)膜：視網(wǎng)膜(內(nèi)有大量的感光細胞、接受物象的刺激產(chǎn)生物象)內(nèi)容物房水晶狀體玻璃體無色透明有折光作用。：眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器等。下面我們來研究一下視覺是怎樣形成的二、視覺的形成(出示物體在視網(wǎng)膜上成象的掛圖或投影片)外界物體反射的光線進入眼球內(nèi)部時，經(jīng)過了角膜、房水、瞳孔、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)，當物體反射的光線經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用后，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的、倒立的物象。物象刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞，感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺?？煽偨Y(jié)如下：折射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)物體反射的光線→成像于視網(wǎng)膜→神經(jīng)沖動→視神經(jīng)→視覺中樞→形成視覺過渡：人在看外界的各種物體時，為什么遠近不同的物體都能看得清楚呢?這主要是通過睫狀體中平滑肌的舒縮活動來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)果。演示實驗：按課本中雙凸透鏡成像的演示實驗的要求進行演示。從實驗可知，眼睛通過活動調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體。如果我們的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1