【文章內(nèi)容簡介】 一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學(xué)中稱之為“舌尖效應(yīng)”?！吧嗉庑?yīng)”在考試這種情緒緊張的時(shí)刻尤為明顯。對(duì)付“舌尖效應(yīng)”的辦法就是在心理上放松，或者先看看別的題再回過頭來思考，也許會(huì)恍然大悟。湖南省公務(wù)員申論考試題型解析篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好，我是一名民間文化愛好者，對(duì)民間文化如何走出去的問題想提出一些個(gè)人見解。我國民間文化豐富多彩，涵蓋面廣，鼓勵(lì)并支持如廣靈剪紙等民間文化的發(fā)展，有利于我國傳統(tǒng)文化得到更為廣泛的了解與接受，有利于提高我國的文化軟實(shí)力?；诋?dāng)前民間文化還存在規(guī)模較小，市場認(rèn)可度較低等問題，為了更好的讓民間文化走出去，現(xiàn)提出如下建議：一、政府相關(guān)部門制定相應(yīng)扶持政策，鼓勵(lì)和支持民間文化的發(fā)展與對(duì)外開放。地方政府可將部分特色民間文化指定為“民間手工藝術(shù)專業(yè)公司”或旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)公司，鼓勵(lì)地方特色文化在各地開設(shè)展廳和辦事處。二、加強(qiáng)民間文化人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)地方特色文化傳承人。民間文化能否走出去，能否得到保護(hù)、傳承甚至創(chuàng)新，最終走出去，與民間文化人才息息相關(guān)，因此，政府應(yīng)營造社會(huì)氛圍，多支持像高清紅這樣的人才發(fā)展，讓民間文化能夠得到國際的認(rèn)可，真正走出去。三、創(chuàng)新民間文化發(fā)展模式，引導(dǎo)民間文化公司積極與國際組織合作，為民間文化走出去奠定基礎(chǔ)。一方面，與多個(gè)國際組織合作，組織培訓(xùn)剪紙人才。另一方面，充分發(fā)揮民間藝術(shù)協(xié)會(huì)的力量，力圖將中國民間藝術(shù)推向國際市場。問題四：“給定資料5”劃線部分寫到：“中國在能夠輸出價(jià)值觀之前，是不會(huì)成為一個(gè)真正的大國的?！闭埥Y(jié)合給定資料，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)。要求：(1)自選角度，立意明確。(2)聯(lián)系實(shí)際，闡述充分。(3)思路清晰，語言流暢：【參考例文】。湖南省公務(wù)員申論考試題型解析篇九原來：問法較為直接。舉例：概括我國交通擁堵的原因?，F(xiàn)在：問法相對(duì)靈活。舉例：老馬是怎么當(dāng)好基層這根繡花針的。舉例：概括中國琴業(yè)之都黃橋的美麗和哀愁。舉例：談?wù)勑×菏侨绾谓鉀Q楊樹村家居環(huán)境改善這個(gè)“老大難”問題的。概括對(duì)象愈發(fā)多樣。原來：問題、原因、影響、做法?，F(xiàn)在：理念、變化、差異性、功能、背景……。舉例：根據(jù)“給定資料2”，總結(jié)t市新城生態(tài)宜居建設(shè)的主要理念和做法。舉例：根據(jù)給定資料1，概括改革開放以來，趙家村發(fā)生了哪些變化。舉例：根據(jù)“給定資料1”，歸納邱氏父子創(chuàng)業(yè)理念的差異性。舉例：“給定材料2”中，s市進(jìn)行了“局區(qū)合一”改革，請你概括這項(xiàng)改革的背景、措施和成效。小字要求針對(duì)性強(qiáng)。出自 原來：全面、準(zhǔn)確、簡明、有條理?，F(xiàn)在：觀點(diǎn)明確、分析透徹、分類合理、簡潔清晰。觀點(diǎn)明確：要有要點(diǎn)的總結(jié)。分析透徹：材料內(nèi)容較為難理解。分類合理：不僅要分條，還有分類。簡潔清晰：材料要點(diǎn)較多，且雜亂。案例型材料為主，口語化表述較多。材料節(jié)選：8月的一天，一場“積分兌換心愿，勤勞改變習(xí)慣”的文明習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)在楊樹村拉開帷幕。小梁和村干部一道向村民征集有關(guān)居家環(huán)境改善的“微心愿”，精心設(shè)計(jì)了十項(xiàng)涵蓋個(gè)人衛(wèi)生和家居環(huán)境的評(píng)分細(xì)則。每周公布評(píng)分結(jié)果，最終根據(jù)排名兌現(xiàn)前20名家庭的“微心愿”。“我們希望通過微心愿激發(fā)村民的內(nèi)生動(dòng)力，幫助大家養(yǎng)成好習(xí)慣，涵養(yǎng)新風(fēng)尚。”小梁說。要點(diǎn)來源的變化。(1)材料直接給，直接抄即可得分。(2)要點(diǎn)多，字?jǐn)?shù)少，需要呈現(xiàn)核心。(3)需要對(duì)材料整體把握，進(jìn)行綜合概括。材料表述：開工廠、農(nóng)產(chǎn)品加工、民宿、旅游業(yè)，做快遞，打工，接班，種養(yǎng)。加工規(guī)范：一二三產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展，就業(yè)渠道多元。答案呈現(xiàn)：產(chǎn)業(yè)多元發(fā)展(產(chǎn)業(yè)興旺)。一二三產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展，就業(yè)渠道多元。二、歸納概括的不變雖然歸納概括在諸多層面都有變化，但是大體的答題思路是沒有發(fā)生變化的，讓我們重溫一下歸納概括答題基本流程：審題：題型、概括對(duì)象、字?jǐn)?shù)、問數(shù)、作答范圍、特殊要求……。找點(diǎn)：標(biāo)注段落序號(hào)。帶著題干的問題逐段梳理材料找點(diǎn)。意思邏輯層次要點(diǎn)，標(biāo)注只標(biāo)注關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，不要把沒有用的修飾性詞匯標(biāo)注出來。加工書寫。在呈現(xiàn)具體要點(diǎn)之前首先要將問題前置，要保證以下工作的效果：(1)看要點(diǎn)是否全準(zhǔn)。(2)分條分類規(guī)范呈現(xiàn)。(3)估算字?jǐn)?shù)。無論歸納概括題目如何變，申論科目在材料中尋找答案要點(diǎn)的的基本原則是沒有改變的，若想是實(shí)現(xiàn)以不變應(yīng)萬變，要加大對(duì)材料的理解程度，材料的內(nèi)容、邏輯、核心，要把我清楚，同時(shí)，也要加大對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，提升自身的政治素養(yǎng)，才能對(duì)材料理解更深，把握更透。湖南省公務(wù)員申論考試題型解析篇十文化是國之靈魂，是民族精神的生動(dòng)詮釋。我們常常驕傲地告訴世人：我們擁有雄偉壯觀、震撼人心的建筑遺產(chǎn)。我們擁有睿智通達(dá)、啟迪思想的先賢著作。我們擁有婉轉(zhuǎn)悅耳、繞梁三日的民俗樂曲……一部《來自星星的你》卻引發(fā)關(guān)于“文化自尊”的議題，讓許多國人為之癡迷的“韓劇”真的就傷害了我們中國人的文化自尊嗎?那么我們的文化自尊今日又置于何種境地呢?究其根本，在于今日的中國文化難以讓我們拾起文化自尊，癥結(jié)就在于需重塑新時(shí)代的中國文化自信。在新時(shí)代如何講好我們的“中國故事”才是才重塑文化自信的不絕源泉。然而，反觀今日之中國，當(dāng)“美劇”、“韓劇”充斥電視熒屏，當(dāng)中國文化被曲解被“表面化”，當(dāng)文化逆差深深觸動(dòng)我們的民族自尊時(shí)，我們必須行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)民族精神，捍衛(wèi)文化自尊，重塑文化自信。繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，建設(shè)文化創(chuàng)新“驅(qū)動(dòng)力”。塑造中國文化自信，需要守住我們文化之根——繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在你爭我搶的名人故里之爭、大興土木的文博場館建設(shè)的背后，我們看到的并非是對(duì)傳統(tǒng)文化的薪火相傳，而是追逐經(jīng)濟(jì)利益的盲目浮躁。廣靈剪紙這一傳統(tǒng)手工藝的再發(fā)展，給我們帶來一種啟示，繼承傳統(tǒng)文化并非生硬的原樣保存，而應(yīng)以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力”，與時(shí)俱進(jìn)，將這些古老的文化發(fā)揚(yáng)光大，讓其在新時(shí)代煥發(fā)新的活力。走出國門充分交流，發(fā)揮文化交流“溝通力”。塑造中國文化自信，需要打造交流的平臺(tái)——讓中國文化走出國門。無論是孔子學(xué)院的“”文化走出去，還是外國留學(xué)生來華學(xué)習(xí)，在與國外文化碰撞的過程中，我們既有“中國文化月”的輝煌成績，也有文化領(lǐng)域的錯(cuò)誤解讀，甚至出現(xiàn)我們的文化被片面化、表面化的情況。文化輸出的本質(zhì)在于傳遞真實(shí)、全面的中國文化，這樣方可獲得公平的話語權(quán)。因此，在文化交流過程中，改變現(xiàn)狀，我們必須接受市場規(guī)則，順應(yīng)海外市場熱點(diǎn)，以此來提高中國文化軟實(shí)力。根本扭轉(zhuǎn)文化逆差，挖掘文化輸出“源動(dòng)力”。塑造中國文化自信，需要奠定自己的文化生長點(diǎn)——輸出中國文化價(jià)值觀。在文化振興的道路上，我們既要有“拿來主義”，更要有“文化輸出”的理念。然而，在引進(jìn)中我們往往做得不錯(cuò)，在輸出中卻遭遇了瓶頸。要將中國文化傳播到世界各地，并被國外所接受，需要我們注重文化本身的作用。根本在于奠定本國文化精神的生長點(diǎn)，將中國文化的價(jià)值觀融入我們的文化產(chǎn)品中再輸出。文化之于國如同靈魂之于人，文化自尊的根本在于文化自信的存在。當(dāng)我們可以守得住自己的文化之根，并能夠?qū)⑺鼈鞒?、發(fā)揚(yáng)，進(jìn)而傳播到世界各地的時(shí)候，我們就可以滿懷中國文化自信心，中國文化也將在世界舞臺(tái)上大放異彩。湖南省公務(wù)員申論考試題型解析篇十一，2015“筑城廣場市民才藝大賽”之“迎接省九運(yùn)會(huì)全民健身操比賽”暨貴陽市“少年強(qiáng)中國強(qiáng)”中小學(xué)生健身操大賽，在筑城廣場熱鬧開場。來自貴陽市16所中學(xué)的近500名學(xué)生表演的“啦啦操”讓觀眾大聲叫好。健身操比賽只不過是筑城廣場眾多文藝演出中的一項(xiàng)。從市民才藝大賽，到百姓健康舞。從“春黔社”的相聲，到編程高手的現(xiàn)場比拼。從吹拉彈唱，到唱念做打……2013年以來，隨著“筑城大舞臺(tái)”活動(dòng)的開展，筑城廣場周周烹制文化大餐。更值得一提的是，因?yàn)橘愂露鄻?、免費(fèi)報(bào)名、零門檻，筑城廣場真正發(fā)揮了百姓大舞臺(tái)的作用，吸引了數(shù)萬市民參與其中、樂在其中，廣場文化因此成為貴陽市公共文化的標(biāo)志性平臺(tái)。隨著物質(zhì)生活日益豐富，廣大群眾的精神文化需求也越來越高。公共文化事業(yè)的發(fā)展，不僅關(guān)乎老百姓的生活質(zhì)量，更關(guān)乎精神文化家園的豐富繁榮，而開展文化惠民活動(dòng)，是保障人民基本文化權(quán)益的務(wù)實(shí)舉措和有效方式。2015年6月10日，國家公共文化服務(wù)體系建設(shè)協(xié)調(diào)組第三次聯(lián)絡(luò)員會(huì)議在北京召開。此次會(huì)議通報(bào)了全國人大常委會(huì)關(guān)于《國務(wù)院關(guān)于公共文化服務(wù)體系建設(shè)工作情況的報(bào)告》的審議意見，討論了《關(guān)于落實(shí)全國人大常委會(huì)審議意見的分工方案》，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)文化惠民工作的高度重視。，各級(jí)黨委、政府和相關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于文化建設(shè)的戰(zhàn)略部署，加大公共文化服務(wù)投入力度，創(chuàng)新公共文化產(chǎn)品和服務(wù)的內(nèi)容與方式，公共文化服務(wù)體系建設(shè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的良好態(tài)勢，但是，我國公共文化服務(wù)總體水平仍然不高，與人民群眾快速增長的文化需求還不相適應(yīng)，與現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的要求還有較大差距?！拔覀?nèi)ツ暝趨⒓尤珖f(xié)組織的調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)農(nóng)家書屋里，《商務(wù)宴請贏在點(diǎn)菜》這本書多達(dá)7冊，而《深入淺出注冊表及bios》竟有12冊。一個(gè)書屋總共才1000冊書，配這樣的書，還配這么多本，農(nóng)民真能用得上嗎?”全國政協(xié)委員、國家圖書館副館長陳立在政協(xié)界別聯(lián)組會(huì)上直言，一些地方的農(nóng)家書屋在書籍選配、管理服務(wù)、效益發(fā)揮方面仍存在不少問題。全國政協(xié)委員、中央民族樂團(tuán)副團(tuán)長吳玉霞表示，現(xiàn)在很多地方新建的文體場館，面積、設(shè)施、規(guī)模均比過去有大的提升，甚至一些區(qū)域算得上是“大手