依法治校工作總結(編輯修改稿)
2025-08-12 09:40 本頁面
【文章內容簡介】 一步調動和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對學校知情權的基礎上，實現(xiàn)真正的教職工民主參與權和管理權，形成有效的激勵和制約機制，真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主管理。四、依法保護師生合法權利學校嚴格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，制訂《永春一中“梯級教師”評選條件及辦法（討論稿）》《永春一中關于設立教職工考勤獎的暫時規(guī)定》、《永春一中評選先進教育工作者工作方案》、《永春一中教職工職務評聘工作方案》、《永春一中關于優(yōu)秀教師管理辦法》、《永春一中關于鼓勵教師參加進修培訓的規(guī)定》、《關于培養(yǎng)學生自學能力的決定》等制度，確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內申訴制度，依法處理師生與學校之間的糾紛。根據(jù)《永春一中師德規(guī)范細則》和開展行風評議活動的要求，學校提出師德師風建設“圍繞一個中心，強化二項制度，弘揚三種精神”的工作思路，落實師德一票否決制。利用教職工例會進行學習教育，并要求各教研組利用組會開展學習、討論。通過學習、討論，廣大教職工充分認識到“理想就在崗位上，信念就在行動中”，起到“學為人師、行為示范”的效果；廣大教職工樹立堅定的政治信念，敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表，為學生的健康成長，奉獻出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護教職工權益的基本職責，時刻關心教職工的生活、學習和工作，每逢節(jié)日配合學校做好離退休教職工的慰問工作；教職工每遇傷病、喪事時，工會及時關心慰問，將“溫暖”送到家門；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會還配合學校為在職教師的培訓、函授和進修創(chuàng)設良好條件，同時關心教職工的文化生活，建立教職工體育和文娛活動場所，利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動 學校積極探索主題性教育，尋找貼近學生生活實際和思想實際的教育主題，制定實施方案，做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結，推動規(guī)范教育的落實與開展。認真貫徹和實施《公民道德建設實施綱要》，開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”主題活動，并在校園顯眼處設置三塊公民道德教育宣傳牌，營造氛圍，努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平，組織高一年段學生參加牛姆林生態(tài)社會實踐活動，讓學生通過臨場活動明確保護環(huán)境，保護生態(tài)的重要性。學校、年段、班級通過各種渠道把解決學生的思想問題同解決學生的心理問題有機地結合起來，舉辦心理健康教育講座，出版?？?，創(chuàng)辦心理健康咨詢室，積極探索學生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學生心理自我調控能力，促進良好心理素質的形成。舉辦“預防青少年違法犯罪”法制教育講座，增強法紀觀念，提高法律意識，明確遵紀守法的重要性。樹立安全第一的意識，加強安全教育和防患工作，利用校會、班會等多種渠道進行安全教育，加強安全保衛(wèi)工作，學校成立安全領導小組，建立行政領導帶班的安全檢查和夜間巡查制度，確保學校教育教學工作的正常運作。五、開展法制宣傳教育，取得明顯成效認真按照“四五”普法規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習“三個代表”的重要思想，開展學習憲法、基本法律和教育專業(yè)法，達到“二個提高，二個轉變，一個推進”，即全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。加強領導，建立健全機構。在“四五”普法領導組領導下，精心組織法制教育工作，根據(jù)“四五”普法規(guī)劃，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢察、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。 充分利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化。積極開展“三五”、“四五”普法教育，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織學生
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1