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正文內(nèi)容

最新閱讀興趣小組活動計劃安排(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 08:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。匯報課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評論、表演展示等。實現(xiàn)資源共享利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言書籍記載著人類成長的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。培養(yǎng)閱讀興趣有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”,邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。注重考核評比盡可能建立合理的評價體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動促提高,嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進行評價,建立學(xué)生的課外閱讀檔案。創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級閱讀文化等。發(fā)動學(xué)生,充實班級書櫥。向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物。倡議家長與學(xué)生共讀一本書。利用好學(xué)校的圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識。利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國青少年新世紀讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會網(wǎng)上閱讀。定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報。以班為單位每月開展一次讀書心得交流會、賽詩會。學(xué)期末進行“閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報”、“親子共讀書香家庭”等評選活動,激勵學(xué)生自主讀書。閱讀興趣小組活動計劃安排篇六閱讀教學(xué)的總體目標(biāo)是“加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀情,提高理解度,加強閱讀質(zhì)”。具體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中不僅要“讀進去”,還要“吐出來”。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學(xué)生的閱讀潛能、語言表達力。培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高思維水平,提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。拓寬學(xué)生的知識面,尤其是要注意到拓寬學(xué)生對于自然科學(xué)知識面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認識論和世界觀。把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)最好伙伴,最佳啟迪者和組織者?!白魑摹焙汀伴喿x”相互交融,相得益彰,彼此成為深化優(yōu)化課改實驗的最佳支撐和組合。閱讀教學(xué)的管理:抓好閱讀教學(xué)的管理。具體地組織好閱讀教學(xué),定期不定期的開展閱讀競賽活動。發(fā)動學(xué)生帶來閱讀資料。組織好閱讀小組,對閱讀資料進行分類篩選,注明閱讀字數(shù),閱讀時間、提出閱讀任務(wù),做好“學(xué)生閱讀情況記錄”。學(xué)生在閱讀中要做到:閱讀要求:為自己指定一份“本學(xué)期閱讀計劃”(可在家長和老師幫助指導(dǎo)下完成制定任務(wù)。)給集體提供閱讀資料,可以提出一到兩個閱讀題目。做到共享閱讀資料。積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動。閱讀速度:提倡朗讀,每分鐘不少于50至60字。閱讀內(nèi)容:閱讀淺近的文學(xué)語言類讀物,如童話、兒歌、寓言、故事。要閱讀一些數(shù)學(xué)讀物。自然、社會科學(xué)類讀物(如:《十萬
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