【文章內(nèi)容簡介】 劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。三、取得的點(diǎn)滴成績一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出，受到學(xué)生和家長的好評。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃篇十四美術(shù)活動興趣小組，主要是培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。每星期三的下午二節(jié)課后，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)活動室。美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。（一）組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，不超過30人，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定，每周一次，由于種種因素，我把活動時間安排在星期三的下午二節(jié)課后，文體活動時間。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我校準(zhǔn)備在10月份舉行一次現(xiàn)場繪畫比賽，以促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，使真正學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所樂，我要盡我最大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。附：美術(shù)興趣小組活動總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練二次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以能在教師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。三、取得的點(diǎn)滴成績一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出，受到學(xué)生和家長的好評。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃篇十五以鄧小平“教育三個面向”精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作思路，進(jìn)一步深入開展素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導(dǎo)下，以學(xué)生自主活動為主。從社會生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的朗誦活動，促進(jìn)兒童語言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。掌握詩歌朗誦技巧；學(xué)會欣賞詩歌，會用富有感情的語調(diào)朗誦作品，感受詩歌的情趣。訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步具有朗讀的能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。掌握詩歌朗誦技巧學(xué)會朗誦詩歌施陽蕾張陳躍周文肖25年級學(xué)生，每班由班主任推薦2位，共計(jì)劃20人。每周四下午第三節(jié)課（單周為二年級，雙周為三、四、五年級）美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃篇十六以鄧小平“教育三個面向”精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作思路，進(jìn)一步深入開展素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導(dǎo)下，以學(xué)生自主活動為主。從社會生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的朗誦活動，促進(jìn)兒童語言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。掌握詩歌朗誦技巧；學(xué)會欣賞詩歌，會用富有感情的語調(diào)朗誦作品，感受詩歌的情趣。訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步具有朗讀的能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。掌握詩歌朗誦技巧學(xué)會朗誦詩歌施陽蕾張陳躍周文肖25年級學(xué)生，每班由班主任推薦2位，共計(jì)劃20人。每周四下午第三節(jié)課（單周為二年級，雙周為三、四、五年級）美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃篇十七舞蹈是美學(xué)的一個分支，它是用人體動作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)孩子的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，為了起到啟迪智慧、陶冶情操，使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展，從我們目前的實(shí)際情況出發(fā)，特制定出以下計(jì)劃先對參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查，了解同學(xué)們目前的基本狀況，分成兩個進(jìn)度不同的班，沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個班，即初級班；而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個班，即中級班。然后再制定出具體的活動時間。通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作，動作基本準(zhǔn)確發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立學(xué)生大膽自信的個性增進(jìn)學(xué)生靈活的形體，提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲第一個月：初級班正確的坐姿、站姿頭、肩、頸的活動開肩練習(xí)地面壓前腿、旁腿和后腿中級班把上壓前腿、旁腿和后腿開肩練習(xí)手位練習(xí)小跳練習(xí)第二個月：初級班手位練習(xí)小跳練習(xí)把上壓前腿、旁腿和后腿小碎步跑中級班叉的練習(xí)旁腰練習(xí)把上壓肩、蹲地腳位練習(xí)吸腿練習(xí)第三個月初級班旁腰練習(xí)叉的練習(xí)吸腿練習(xí)把上壓肩、蹲地練習(xí)腳位練習(xí)地面動作小組合中級班后腰的練習(xí)手位、腳位組合教師采取示范講解動作，逐個輔導(dǎo)的方法學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合采用學(xué)生互幫，好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平活動間可加入小游戲，寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想，不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃篇十八舞蹈是美學(xué)的一個分支，它是用人體動作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)孩子的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，為了起到啟迪智慧、陶冶情操，使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展，從我們目前的實(shí)際情況出發(fā)，特制定出以下計(jì)劃先對參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查，了解同學(xué)們目前的基本狀況，分成兩個進(jìn)度不同的班，沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個班，即初級班；而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個班，即中級班。然后再制定出具體的活動時間。通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作，動作基本準(zhǔn)確發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立學(xué)生大膽自信的個性增進(jìn)學(xué)生靈活的形體，提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲第一個月：初級班正確的坐姿、站姿頭、肩、頸的活動開肩練習(xí)地面壓前腿、旁腿和后腿中級班把上壓前腿、旁腿和后腿開肩練習(xí)手位練習(xí)小跳練習(xí)第二個月：初級班手位練習(xí)小跳練習(xí)把上壓前腿、旁腿和后腿小碎步跑中級班叉的練習(xí)旁腰練習(xí)把上壓肩、蹲地腳位練習(xí)吸腿練習(xí)第三個月初級班旁腰練習(xí)叉的練習(xí)吸腿練習(xí)把上壓肩、蹲地練習(xí)腳位練習(xí)地面動作小組合中級班后腰的練習(xí)手位、腳位組合教師采取示范講解動作，逐個輔導(dǎo)的方法學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合采用學(xué)生互幫，好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平活動間可加入小游戲，寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想，不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃篇十九興趣小組活動計(jì)劃校的美術(shù)教學(xué)工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)書法人才，特制定美術(shù)書法活動小組計(jì)劃如下：美術(shù)：學(xué)生分布在每個年級，繪畫水平不平均，對繪畫的興趣較濃厚，熱衷各種美術(shù)活動，對各種技法能基本掌握，但主要不足之處在：1．不會從生活中發(fā)掘創(chuàng)作題材，思維不開放，造成作品不夠生動。2．寫生、造型能力有待提高，對構(gòu)圖的取舍不能很好握。3．不能主動嘗試其他工具進(jìn)行創(chuàng)作。書法：學(xué)生對書法能保持較持續(xù)長久的興趣，每次能活動正常有序飛進(jìn)行，活動有一定成效，存在問題在：1．各級學(xué)生分布不均，二、四年級學(xué)生較少，出現(xiàn)斷層。2．部分學(xué)生過分依賴臨摹，不會讀貼，不知道名家的字好在哪里，該怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)較被動。3．學(xué)生的練習(xí)量少，部分學(xué)生進(jìn)步較慢。1．通過常規(guī)的訓(xùn)練提高學(xué)生的基本功，提高學(xué)生觀察表達(dá)能力。2．籌備并組建“水墨水鄉(xiāng)”活動小組。3．參加各級各類教育部門組織的美術(shù)比賽。4．發(fā)動更多有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)書法，壯大書法組的力量，發(fā)掘更多的有特長的學(xué)生。5．提高學(xué)生讀貼的能力。1．組織健全美術(shù)書法興趣小組管理制度，保證活動時間，做好發(fā)動工作，充實(shí)活動小組。a、建立管理制度，設(shè)立組長，并且做好活動記錄與評價工作。b、積極在各級吸收有特長的學(xué)生，壯大活動隊(duì)伍。2．校內(nèi)寫生訓(xùn)練：先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。3．校園外寫生訓(xùn)練：通過觀察景物，培養(yǎng)學(xué)生整體到局部，從遠(yuǎn)到近的觀察方法，學(xué)會各種構(gòu)圖方法。4．通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。5．通過組織學(xué)生參加各種書畫比賽，讓學(xué)生在比賽獲取經(jīng)驗(yàn)，提高水平。6．上課教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。書法教學(xué)時嚴(yán)格按讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五個過程進(jìn)行，提高學(xué)生讀貼的能力。書法可以布置定量的練習(xí)任務(wù)讓學(xué)生在家完成，加大一部分學(xué)生的練習(xí)量。7．定期舉辦學(xué)生作品展覽，舉辦書法美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃篇二十興趣小組活動計(jì)劃校的美術(shù)教學(xué)工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)書法人才，特制定美術(shù)書法活動小組計(jì)劃如下：美術(shù)：學(xué)生分布在每個年級，繪畫水平不平均，對繪畫的興趣較濃厚，熱衷各種美術(shù)活動，對各種技法能基本掌握，但主要不足之處在：1．不會從生活中發(fā)掘創(chuàng)作題材，思維不開放，造成作品不夠生動。2．寫生、造型能力有待提高，對構(gòu)圖的取舍不能很好握。3．不能主動嘗試其他工具進(jìn)行創(chuàng)作。書法：學(xué)生對書法能保持較持續(xù)長久的興趣，每次能活動正常有序飛進(jìn)行，活動有一定成效，存在問題在：1．各級學(xué)生分布不均，二、四年級學(xué)生較少，出現(xiàn)斷層。2．部分學(xué)生過分依賴臨摹，不會讀貼，不知道名家的字好在哪里，該怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)較被動。3．學(xué)生的練習(xí)量少，部分學(xué)生進(jìn)步較慢。1．通過常規(guī)的訓(xùn)練提高學(xué)生的基本功，提高學(xué)生觀察表達(dá)能力。2．籌備并組建“水墨水鄉(xiāng)”活動小組。3．參加各級各類教育部門組織的美術(shù)比賽。4．發(fā)動更多有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)書法，壯大書法組的力量，發(fā)掘更多的有特長的學(xué)生。5．提高學(xué)生讀貼的能力。1．組織健全美術(shù)書法興趣小組管理制度，