書法興趣小組活動方案興趣小組活動方案(模板9篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 10:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的生活實際，聯(lián)系社會，加強趣味性、應用性，使學生始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主，結合多媒體室，實驗室和室外活動。配置活動使用相關教具、工具、材料；加強利用多媒體教學設置輔助課程；充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源；有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制。隨時評價。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學生給予獎勵。對活動中學生想象力豐富、設計獨特、有新的構思和創(chuàng)意的作品，教師及時鼓勵表揚。學生互評或自評作品，學會欣賞別人。評價也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。展示學生作品，肯定成績，指出不足。書法興趣小組活動方案篇六課外閱讀是我班的一項教育活動。為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，根據(jù)新課標的要求，結合班級學生的實際，特制定本計劃。一、活動意義課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐，也是學生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學的一個重要組成部分，是提高語文教學質(zhì)量的一個有效方法。二、活動目的培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學生的閱讀能力，提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。三、活動內(nèi)容本學期將進行豐富多彩的文學活動，包括背誦古詩、文學作品點評；名家名作賞析，指導學生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上，教師要根據(jù)本班學生年齡特點以及《語文課程標準》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準，內(nèi)容要涵蓋知識、科技、文學等各個門類，突出文學性強的特點。四、活動對象六年級全體學生。五、活動時間（一）每周地方與學校課程一節(jié)。（二）每天放學后在家中30分鐘。（三）周六、周日。六、活動地點：本班教室、家中。七、主要措施：（一）指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。（二）懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。（三）玩一些積極有益的游戲，豐富學生的體驗，收獲成功，感受快樂，學習與活動結合，讓學生在“樂”中學。（四）鼓勵學生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。（五）做摘錄或欣賞性閱讀筆記，每周不少于400字；（六）參加每周閱讀課的競賽，不斷提高閱讀水平。（七）突出古詩背誦，加強古典詩詞的背誦，讓學生廣泛積累。（八）開展有關活動。如“朗誦賽”、“讀書知識賽”、“故事會”、“佳作欣賞”等。書法興趣小組活動方案篇七一、指導思想為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱、器樂等興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學生情況分析：本學期音樂興趣小組的成員來自五至九年級，他們通過前幾年音樂課的學習，已經(jīng)有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是農(nóng)村學生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，因此，教師需要與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。三、活動設想豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質(zhì)不斷提高。四、活動措施：教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。基本功訓練教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)通過聽賞一定的樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。訓練學生掌握一定的音樂技巧，使學生的呼吸
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