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正文內(nèi)容

硬筆書法興趣小組活動方案(編輯修改稿)

2024-10-17 18:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 法小組,明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周第十四周第十五周第十六周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)書法比賽展示、評價硬筆書法興趣小組活動計劃6一、指導(dǎo)思想。為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期一節(jié)課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計劃如下:二、教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,保持正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書寫能力。養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生大膽、獨立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。三、教學(xué)方法及措施。教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運筆、臨帖、看帖的方法。有效安排教學(xué)內(nèi)容,以漢字基本筆畫教學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合漢字間架結(jié)構(gòu)教學(xué)讓學(xué)生了解每一漢字容易出現(xiàn)的錯誤,并能進(jìn)行獨立的改進(jìn)。多給學(xué)生機(jī)會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。建立學(xué)生硬筆書法學(xué)習(xí)檔案冊。每學(xué)生一本,把平時的練習(xí)和作品有序地裝訂起來,既為教師對學(xué)生有目的地教學(xué)提供幫助,又使學(xué)生了解自身在學(xué)習(xí)中的進(jìn)展情況,有利于學(xué)生硬筆書法書寫水平的提升。四、活動安排周次活動安排第二周常規(guī)教育基本筆畫講解第三周基本筆畫應(yīng)用練習(xí)八個基本筆畫分析和練習(xí)第四周獨體字應(yīng)用練習(xí)十八力七飛小第五周三王上大夫米第六周刀月勺匕元尤第七周又水永夕九乃第八周偏旁部首練習(xí)左窄右寬仁休什件付彷往很侍得第九周冰沖治況江汁匯汗?jié)h第十周壞壇址墳坑把扒打掃撲第十一周葉叮討說話計論第十二周左寬右窄和左右相等剛利刊別劍亂故鮮朝叔第十三周上窄下寬呈皇堅要盤尖昊是昌呆第十四周上寬下窄寧全傘容圣爺爸花備會第十五周框的字周同用甩內(nèi)田曲因困國第十六周兇凸凹畫函區(qū)匹勾巨司綜合練習(xí)第十七周硬筆書法考核綜合練習(xí)第十八周硬筆書法小作品創(chuàng)作、評比硬筆書法興趣小組活動計劃7一指導(dǎo)思想:中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣,有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對學(xué)生來說,教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔,對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標(biāo):在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、具體活動安排:每周三下午3:504:第1課時鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識第2課時筆畫書寫橫的寫法第3課時筆畫書寫豎的寫法第4課時筆畫書寫撇的寫法第5課時筆畫書寫捺的寫法第6課時筆畫書寫點的寫法第7課時筆畫書寫鉤和折的寫法第8課時筆畫書寫折的寫法第9課時筆畫書寫提的寫法第10課時筆畫書寫橫撇、撇點折等的寫法四、活動實踐:,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。,開展每學(xué)期一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。,將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理?;顒映晒允殖瓐?,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式展出。第四篇:硬筆書法興趣小組活動總結(jié)硬筆書法興趣小組活動總結(jié)硬筆書法興趣小組活動總結(jié)1蘭州城市學(xué)院疾風(fēng)書法協(xié)會自成立以來,受到校領(lǐng)導(dǎo)。校團(tuán)委及學(xué)生對各方面的大力支持,曾多次舉辦大型書畫展,并獲得圓滿成功。現(xiàn)將20xx年疾風(fēng)書法協(xié)會工作活動總結(jié)如下:慶學(xué)校社團(tuán)生日快樂文藝晚會書畫展20xx年XX月XX日在校團(tuán)委的組織下,向全校社團(tuán)及學(xué)生拉開征搞儀式。在這些作品中書法作品245幅,繪畫作品60件,共計書畫作品305幅。在此作品中精選出200多件優(yōu)秀作品在大學(xué)生活動中心拉開帷幕。次此書畫展展出時間為一周。在此期間,有班委組織集體參觀并給予點評。其中有我院瞿書記趙主任麻老師等老師參觀指正,并留下了寶貴的意見,給疾風(fēng)書法協(xié)會往后的發(fā)展中打下了堅實的基礎(chǔ),最后這次書畫展以圓滿成功而結(jié)束。疾風(fēng)書協(xié)與各高校聯(lián)合舉辦書畫展20xx年XX月XX日由交通學(xué)院書法協(xié)會的邀請參加書畫展。其中,書法作品20幅,繪畫作品18件。并于20xx年XX月XX日早晨9:00參加了交通學(xué)院書畫展的39。開幕式,更可貴的是與交通學(xué)院書法協(xié)會的各個部長以及會長進(jìn)行了親切的交流。從中學(xué)習(xí)到了很多的知識,使進(jìn)一步促進(jìn)了我院書協(xié)的改進(jìn)和發(fā)展。20xx年XX月XX日由蘭州建筑學(xué)院書法協(xié)會的邀請參加書畫展。其中,書法作品32幅,繪畫25件共計57件書畫作品。并在建筑學(xué)院書法協(xié)會的邀請下于20xx年XX月XX日下午由我院書協(xié)各部部長及會長參加展覽并與其書協(xié)會員進(jìn)行交流,使我院書發(fā)協(xié)會得到好評及寶貴的意見。相信在我們的努力下蘭州城市學(xué)院疾風(fēng)書法協(xié)會越辦越好。硬筆書法興趣小組活動總結(jié)2本學(xué)期硬筆書法興趣小組活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高?,F(xiàn)對本學(xué)期的活動作一總結(jié)。一、基本筆畫基礎(chǔ)提高學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識本學(xué)期的組員是五年級(1)(2)班的學(xué)生,少部分成員有較好的書法基礎(chǔ),在基本筆畫方面的學(xué)習(xí)已經(jīng)比較成熟,大部分成員在基本筆畫方面比較生疏,所以本學(xué)期在著重訓(xùn)練基本筆畫的基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)。同樣采用以前的辦法,每次上課,我都會播放李放鳴老師的硬筆書法教程課件,讓學(xué)生一邊觀看李放鳴老師的書寫一邊掌握每個字每一筆的書寫技巧。在上課都時候,盡量讓學(xué)生來分析每一個字的書寫注意點,我再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,讓學(xué)生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,有助于學(xué)生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學(xué)生多對自己書寫的字和例字進(jìn)行比較,找出不足和優(yōu)點,改進(jìn)缺點。二、以臨為主,提高學(xué)生獨立書寫的能力今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨立學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時應(yīng)學(xué)會怎樣去讀懂字帖,怎樣去練習(xí)一個字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨立學(xué)習(xí),而字帖就成了今后書法學(xué)習(xí)的好老師。所以,現(xiàn)階段對學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。每過一兩周,我就要求學(xué)生臨寫鋼筆字帖里的字12張,在完成作業(yè)后,進(jìn)行點評,要求學(xué)生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進(jìn)行點評和補(bǔ)充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的39。方法和技巧,在以后的獨立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。三、重視實踐應(yīng)用為了提高學(xué)生書法的應(yīng)用能力,本學(xué)期組織學(xué)生
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