【文章內容簡介】 平。在外包隊伍管理上，對于常駐外包隊伍，嚴格落實廠部2016年度外包隊伍安全管理會議精神，夯實外包隊伍安全基礎管理，完善設備管理臺賬，以”應知應會”作為安全教育基礎，以”站隊交底”作為過程管控基石，以”旁站監(jiān)護”作為安全管理手段，使外包隊伍管理趨于規(guī)范化、精細化、標準化，有效降低現場作業(yè)風險。對于臨時外包隊伍，在機組計劃性檢修中，強化現場外包人員反違章檢查，重點對高空作業(yè)、動火作業(yè)、起吊作業(yè)、有限空間作業(yè)及交叉作業(yè)開展安全專項檢查，第一時間全部門通報，并落實相應責任，做到一人出問題，全體受教育，確保安全警鐘長鳴。2016年兩次機組計劃性檢修中，正是由于對作業(yè)現場尤其是外包隊伍安全風險把控到位，未出現人員及設備事故，外包隊伍管理得到加強和提升。三、豐富員工培訓模式，打造部門梯隊建設2016年，在部門培訓工作中，引導員工牢固樹立”培訓不到位是重大安全隱患”憂患意識，扎扎實實開展常規(guī)培訓，開動腦筋打造特色培訓，強力推進新進學員基礎培訓，加強部門間協作培訓，加大請進來和走出去培訓。新員工培訓有聲有色。高標準完成2016年新學員輪訓任務，通過短期輪訓，新學員對專業(yè)基礎知識有了較好掌握，對現場設備有了感性認知，對安全理念進一步增強。舉行新員工師徒合同簽訂儀式。通過現場簽訂師徒合同這一形式，強化師徒概念，增強師徒意識，明晰師傅責任和徒弟義務。開展新員工鉗工培訓和秦嶺＃7機組檢修現場跟班培訓，到陜檢公司銅川項目部跟班組實操培訓，著力夯實新員工基礎培訓。加強新員工培訓效果定期檢查和摸底，激發(fā)學習主動性。加大跨部門和請進來、走出去培訓。發(fā)揮運行人員對系統流程掌握優(yōu)勢，多次邀請運行主值以上人員為新進員工有重點講解系統圖。從檢修人員崗位實際需求出發(fā)，聘請外部專業(yè)技術人員對我廠開展檢修工藝基礎知識、水泵檢修等專題培訓，豐富檢修人員專業(yè)知識，有效提高人員檢修技能和工藝水平。開展常駐外包人員技能測評。2016年，組織陜檢公司項目部班長及以下人員共計192人開展安全及技能測評考試，通過考試，促進外包隊伍尤其是常駐維保人員加強自主培訓學習，提高安全技能和專業(yè)技能，保證我廠設備維護水平得到改善提升。四、主動開展團青工作，增強部門凝聚力和向心力 作為設備分工會委員，根據廠黨委統一安排，組織開展員工過生日送祝福慰問活動。為了安全、優(yōu)質、高效完成＃1機組c修任務，發(fā)揮黨員干部先鋒帶頭作用，展示青年員工不畏艱難敢于拼搏精神風貌，充分調動設備部及項目部各級人員參與＃1機組c修積極性，在部門內部掀起比學趕幫超工作氛圍，組織開展以”促提質增效做安全標兵保檢修質量展黨員風采”為主題勞動技能競賽評優(yōu)活動。結合”兩學一做”活動開展，為了確保部門廣大黨員干部和全體員工全面了解掌握黨章內容，組織舉辦”仿宋體硬筆書寫比賽活動”.通過一系列活動開展，提高職工戰(zhàn)斗力，增強部門凝聚力和向心力。長白縣向陽小學季從云”長白好人”提名事跡材料季從云是長白向陽小學一名普通教師，1999年畢業(yè)于白山師范學校，從教12年，她一直擔任班主任工作，以高度責任感和良好師德形象倍受學生家長稱贊。孝心撐起家天空。（一）精心護理 無怨無悔2004年季老師結婚了，和他們生活在一起是丈夫年邁爺爺奶奶，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓在床，大小便失禁。兒女都不在身邊，只有他們這對孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人重擔便落在了季老師肩上。（二）久病床前定有孝媳為了豐富奶奶晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經常推著奶奶出去散心。（三）孝敬父母不忘本季老師父母是樸實農民，從小受父母影響，她勤勞、樸實，凡事她都要盡善盡美去做。她不僅善待公婆家每一個人，對自己父母也疼愛有加。為了彌補自己所做不足，孩子剛剛一生日時，他就到父母家地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高父母負擔。八年來季從云老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己小家和學校這個大家努力奉獻著。像一支蠟燭，照亮著老人暗淡心境，燃起小家庭希望。在學校里，所有人都夸她做得好，周圍年輕人們更是佩服她孝道，生活中她時時處處都低調做人，謙虛做事，她真誠、樸實、熱情也感染著周圍人，是年輕人學習楷模。韓嬌事跡材料韓嬌，29歲，老家保定市滿城區(qū)，2014年通過考試，成為我市北城區(qū)統計站一名工作人員。過著簡單小日子韓嬌為眾人所不知是，她還是很多殘疾兒童”愛心媽媽”.走近韓嬌，我們發(fā)現這個瘦弱女生身上少了一份嬌氣，多了一份堅強。面對多元多彩生活，韓嬌始終堅守著一份最淳樸追求，那就是”用溫暖給予和付出提升殘疾孩子幸福指數，讓她們不再孤獨?！钡奖背菂^(qū)政府工作之后，韓嬌從市殘聯了解到市思語聾兒語言康復學校聾兒孩子情況后，自愿去學校做義工，當”愛心媽媽”，平時只要有時間就去學?？赐⒆觽儭ｍn嬌說，”第一次看到孩子們時候，我哭了，孩子們在無聲世界里，沒有辦法感觸大自然‘天籟之音，他們人生中飄動著淡淡陰霾，或許他們小小年紀不懂得自己失去了什么，但是我想通過自己努力給這些‘折翼小天使帶來一些歡樂，讓他們感受到有聲世界精彩?！薄表n嬌特別關愛我們這里聽障孩子，她每次來總是給孩子們帶很多禮物，和孩子們一起畫畫，折紙，做游戲等，大家都親切地叫她‘韓媽媽。”市思語聾兒語言康復學校黃校長說，”我們這里有一個小朋友叫璐璐，她特別內向，剛到學校來時候不跟別人交流。正好趕上韓嬌來學校獻愛心，韓嬌用畫畫方式跟璐璐交談，以朋友身份和孩子交心談心，節(jié)假日還常把孩子接到她家里吃飯，陪孩子逛商場買東西，到兒童樂園游玩等等，如今孩子已走出了性格孤僻泥潭，融入了學校這個大集體。想起當時場景，令我們全體師生和家長都很感動。””其實這是我應該做，我只是盡了自己微薄之力，希望我能幫助孩子們排遣他們心中孤獨，點亮他們對生活信心，給他們帶來快樂。同時，也希望更多愛心人士能參與到關愛聾兒中來，共同傳遞社會正能量。”韓嬌說。早在河北軟件職業(yè)技術學院上大學期間，富有愛心韓嬌就十分熱衷于公益事業(yè)。上大二時，得知英語系一名女同學身患白血病急需金錢救助。韓嬌帶頭捐款捐物，并積極在學校進行愛心募捐活動。200