【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 侃侃而談，她回家盡可能幫我做家務(wù)，她最愛吃我做的飯，是個(gè)貼心的好女兒。例二：你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是與他人的溝通能力很強(qiáng)，并且你也比較善于與他人合作，望繼續(xù)保持。合作與交流行為記錄袋例一：參加了一次學(xué)校組織的接待外國(guó)學(xué)生的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，并與他們保持聯(lián)系。在遇到困難的時(shí)候我們找同學(xué)幫忙，我也能主動(dòng)幫助同學(xué)，課下我能與朋友聊我們共同喜歡的話題，我主動(dòng)報(bào)名參加志愿者。例二：在這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為我的交流和合作能力有了提高，由于在研究性學(xué)習(xí)中我們需要做調(diào)查，所以和陌生人溝通的機(jī)會(huì)多了。這也就鍛煉了我的溝通能力，而且我和比我年紀(jì)大很多的人也可以談得來，因?yàn)槲矣X得這些長(zhǎng)輩都有很豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，和他們聊天，可以讓我明白很多道理，得到一些啟示。欄目6：運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià)：例一：生命在于運(yùn)動(dòng)，我的體育成績(jī)雖然一般，但對(duì)待每次的體育課、課間操還有會(huì)操比賽，我都一積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待，通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我的體育成績(jī)有了很大提高，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒等也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我的身體有著很大的好處，它會(huì)讓我們受益匪淺，下個(gè)學(xué)期，我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)。例二：我平時(shí)比較喜歡跑步，踢足球，認(rèn)為自己的身體健康還是不錯(cuò)的，但在膳食方面比較挑食，這點(diǎn)不好，應(yīng)習(xí)慣平衡膳食。同學(xué)互評(píng)：例一：該同學(xué)非常注意自己的身體健康，熱衷于養(yǎng)生之道，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，喜歡打羽毛球，排球。體質(zhì)不錯(cuò)，關(guān)節(jié)十分靈活，有跳舞的天賦。例二：你是一個(gè)瘦弱的女生，但積極參加組織的體育活動(dòng)，并且很好完成，很干凈，看起來很健康。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：例一：在衛(wèi)生方面我從不擔(dān)心，但是在體育鍛煉方面你還是比較缺乏的，希望你今后加強(qiáng)體育鍛煉。例二：自己制定有周末鍛煉方案，按時(shí)換洗衣服，身體健康，可有些胖，需要注意飲食。欄目7：審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)：例一：我參加了一些美術(shù)比賽，在比賽的過程中，我一步一步在提高自己對(duì)美的理解。通過植樹活動(dòng)，我體會(huì)到了人與自然完全融為一體的純天然的美麗，讓我感動(dòng)，讓我慨嘆，沖擊著我的心靈。例二：我喜歡繪畫，并通過動(dòng)漫人物表現(xiàn)對(duì)美的感受，喜歡音樂，和大多數(shù)學(xué)生一樣喜歡聽、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲，喜歡交響樂，喜歡彈鋼琴等等。喜歡街舞，并不怕苦與累，參加排練獲得金獎(jiǎng)。希望在高考后完成對(duì)音樂的夢(mèng)想，學(xué)一門樂器，更好的表現(xiàn)音樂。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：孩子，你對(duì)周圍美好的食物越來越敏銳了，你開始喜歡雕塑，喜歡歌劇，喜歡那些蘊(yùn)含藝術(shù)氣息的東西。你那么善于發(fā)現(xiàn)美，讓我們感受到你是那么陽(yáng)光，那么富有朝氣。欄目8：綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：在這次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組在老師的指導(dǎo)下，通過全體成員的協(xié)作分工，研究探討，集全體之智慧，個(gè)人之所學(xué)，充分將課本中的理論知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐印證理論，使我們從感性認(rèn)識(shí)升華到理性認(rèn)識(shí)，去總結(jié)大自然的客觀規(guī)律，體會(huì)大自然的美妙和諧，我們進(jìn)一步體會(huì)到地理知識(shí)對(duì)實(shí)際生活的指導(dǎo)意義，認(rèn)識(shí)了地理學(xué)習(xí)的重要性，更增強(qiáng)了我們學(xué)好地理的信心和決心，我們相信地理學(xué)科的知識(shí)必將成為人們生活中不可或缺的重要組成部分，必將指導(dǎo)人們的生產(chǎn)生活實(shí)踐，讓我們一起在地理知識(shí)的海洋中遨游吧！社區(qū)服務(wù)自我評(píng)價(jià)：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這五天的社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，在與老人打交道的這五天里，沒有發(fā)生任何不愉快的事情，這讓我們很高興，除了這些，在顯得空蕩蕩的老年家園里，可以感受到老人們的孤獨(dú)和寂寞，過年了，不能和自己家人團(tuán)聚在一起，不能和自己最親最愛的人在一起過年，確實(shí)是一件令人遺憾的事情。欄目9：個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)：從小對(duì)英語就是狂熱的喜歡，所以在初中時(shí)，通過了全國(guó)英語等級(jí)考試的第二級(jí)的考核。游泳也是我的一大愛好，多次游泳比賽相繼獲得幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路是坎坷、艱難但卻永無止境的，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，“豈能盡如人意，但求不愧我心”。他人評(píng)價(jià)：同學(xué)：例一：喜歡你的開心大笑和痛哭流涕，因?yàn)槟阕⒍ú皇且蛔罋獬脸恋幕疖?。喜歡你的孜孜求學(xué)和細(xì)心鉆研，因?yàn)槟阕⒍ú粫?huì)平凡。喜歡你田徑場(chǎng)上狂奔的身影，因?yàn)槟阕⒍ú皇谴诡^喪氣的認(rèn)輸者。喜歡你口中唱的甜美的歌，因?yàn)槟闩c音樂的結(jié)合注定變得更強(qiáng)。例二：他是一個(gè)穩(wěn)重的同學(xué)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)良好，擅長(zhǎng)體育，多才多藝，為班級(jí)做出了很大貢獻(xiàn)，是個(gè)很有抱負(fù)的人，他自比亞歷山大大帝，我們相信他將來一定非常出色。個(gè)性發(fā)展過程：例一：在音樂方面每次都認(rèn)真參加合唱團(tuán)的排練，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講的歌唱技巧，在歌唱方面有所提高，在交流方面，我能與外國(guó)友人非常流利的交談，在姑姑的婚禮上，我為一位來自澳大利亞的朋友和兩位來自英國(guó)的朋友做翻譯，并在之后的幾天中，為他們做導(dǎo)游，帶他們游覽北京的名勝古跡，在這次交流中我的英語水平顯著提高。幼教綜合素質(zhì)教師職業(yè)道德 幼兒教師師德素養(yǎng)的案例篇三材料：幼兒上課說話，給予罰款，屢罰不改者，嘴巴上貼“封條”。這是發(fā)生在某幼兒 園的怪事。該班幼兒樂樂、西西因?yàn)樯险n大聲說話，嘴巴被當(dāng)場(chǎng)貼上膠布。這個(gè)班的帶班教 師張某在接受記者采訪時(shí)表示，之所以采取上述極端措施，是因?yàn)閭€(gè)別孩子素質(zhì)太差，拿他 們實(shí)在沒有辦法。問題：請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)張老師的做法進(jìn)行分析。參考答案1.【答案要點(diǎn)】張老師的做法是極其錯(cuò)誤的。（1）張老師的做法違反了愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德。教師要對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)?課上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒，不得敷衍塞責(zé)。而張老師卻對(duì)幼兒失去了耐心，采 取了貼膠布的極端做法，違背了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。（2）張老師的做法違反了關(guān)愛幼兒的教師職業(yè)道德。教師要關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重 幼兒人格，平等公正對(duì)待幼兒；對(duì)幼兒嚴(yán)慈相濟(jì)，做幼兒良師益友；保護(hù)幼兒安全，關(guān)心幼 兒健康，維護(hù)幼兒權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。而張老師體罰 幼兒的做法，沒有做到尊重幼兒，違背了關(guān)愛幼兒的職業(yè)道德。（3）張老師的做法違反了教書育人的教師職業(yè)道德。教書育人是教師的天職，教師必 須做到在傳授知識(shí)的同時(shí)，注意實(shí)施素質(zhì)教育；根據(jù)幼兒的差異因材施教，最終達(dá)到促進(jìn)幼 兒全面發(fā)展的目的。而張老師卻以“個(gè)別孩子素質(zhì)太差，拿他們實(shí)在沒有辦法”為借口體罰 幼兒，這違背了教書育人的職業(yè)道德。（4）張老師的做法違反了為人師表的教師職業(yè)道德。教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力 教育影響學(xué)生。張老師粗魯?shù)淖龇]有為幼兒樹立良好的榜樣，違背了為人師表的職業(yè)道德。案例二材料：某年12月5日9時(shí)45分，相鄰的某市在同一瞬間震顫。正在給學(xué)生講課的劉老師心里一驚：“可能是地震?！彼?zhèn)靜地說：“請(qǐng)同學(xué)們有序離開 教室，到教學(xué)樓前的空地集合?！睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)兒什么，魚貫而出，劉老師最后一個(gè) 離開。另一教室的王老師驚喊了一聲：“地震啦!”就率先沖出教室。當(dāng)師生們集中到樓前的 空地上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，劉老師出現(xiàn)在樓口，鎮(zhèn)靜地好像什么也沒發(fā)生過，同學(xué)們一 齊歡呼沖上來圍住他。事后清查得知：劉老師和他的學(xué)生全部安然無事，而王老師的那個(gè)班 卻有三名女生扭了腳，一名女生跑掉了鞋。問題：請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)這一事件進(jìn)行分析。參考答案2.【答案要點(diǎn)】題干中的事件說明了加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性。劉老師的行為踐 行了關(guān)愛學(xué)生這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范；而王老師的行為則違背了關(guān)愛學(xué)生這一教師職 業(yè)的基本道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，在危急關(guān)頭保護(hù)學(xué)生生命安全是一個(gè)教師永遠(yuǎn) 應(yīng)該具備的最基本的道德素質(zhì)。案例三材料：王某托朋友介紹去一所大學(xué)任教。問及原因，答曰：“教師工作輕松，悠閑，每 年還有寒、暑假。我圖的就是這個(gè)?！币灿腥苏J(rèn)為教師的勞動(dòng)就是“三清”（清閑、清貧、清 高）。問題：對(duì)這些看法，應(yīng)做何評(píng)價(jià)？ 參考答案3.【答案要點(diǎn)】王某以及有些人對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)都是不對(duì)的。實(shí)際上，要做一名優(yōu)秀