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正文內(nèi)容

20xx年大班健康教案保護(hù)自己大班健康教案小口罩大作用(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 03:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與管子位置高低的關(guān)系。玩水對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件很感興趣的事。利用孩子這一天性,在運(yùn)水活動(dòng)中,為幼兒營(yíng)造了輕松、愉快、自主的運(yùn)水氛圍。使幼兒能夠積極參與到運(yùn)水活動(dòng)中來(lái),盡情地表達(dá)著、思考著、表現(xiàn)著?;顒?dòng)中孩子們通過(guò)玩水、運(yùn)水,充分感受了水的特性,享受到了玩水帶來(lái)的樂(lè)趣,探索在不同情形下選擇最適合的工具和材料來(lái)運(yùn)水。從而獲得粗淺的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)體驗(yàn),并懂得珍惜每一滴水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。通過(guò)此次活動(dòng),給我最大的啟示是:讓孩子們?cè)谔剿鞯氖澜缰械玫阶杂珊涂鞓?lè),少一些約束,少一些畏懼。架起一座幼兒嬉戲與學(xué)習(xí)之間的橋梁,讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展。大班健康教案《保護(hù)自己》 大班健康教案《小口罩大作用》篇四枸杞是一味很好的原料,然而每當(dāng)孩子們喝到魚(yú)丸牛肉羹的時(shí)候總是喜歡把里面的枸杞挑出來(lái),我也經(jīng)常和孩子們說(shuō)一說(shuō)枸杞的好處,對(duì)我們的身體有益,但是對(duì)孩子們的效果卻不是很明顯,總是有多多少少的人不愛(ài)吃。為了讓孩子們系統(tǒng)的了解枸杞的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,能夠正確把握食用枸杞的量,我設(shè)計(jì)了本次健康活動(dòng),活動(dòng)中我采取繪本閱讀的方式讓孩子們觀察畫(huà)面,充分調(diào)動(dòng)孩子們的各種感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、泡一泡、嘗一嘗等方式來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)枸杞。運(yùn)用感官感知枸杞的外型特征。了解枸杞的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)人的好處。知道枸杞是一味中藥要適量不能多吃。圖片、視屏、樹(shù)、獼猴桃、簍子若干活動(dòng)重點(diǎn)了解枸杞的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值活動(dòng)難點(diǎn)了解枸杞對(duì)人的好處(一)閱讀大書(shū)師:今天,趙老師給小朋友帶來(lái)了一本大書(shū),我們一一看吧!教師帶領(lǐng)孩子閱讀。(二)逐頁(yè)閱讀:今天老師帶來(lái)一本書(shū),這上面是什么?(用手指一指)(枸杞的生長(zhǎng)過(guò)程)(用黃豆鋪墊)提問(wèn):讓我們一一看圖片上有些什么呀?(第一幅,第二幅,第三幅,第四幅、第五幅。)(1)提問(wèn):這是什么呀?(枸杞的幼苗)(2)提問(wèn):第二幅圖上是什么呢?(已經(jīng)開(kāi)花的植株)(3)提問(wèn):第三幅圖上是什么呢?(已經(jīng)結(jié)果的植株)(4)提問(wèn):工人叔叔在干嗎呢?(采摘枸杞)(5)提問(wèn):摘下來(lái)之后在干什么呢?(晾曬)教師講述的故事:這是一棵小苗苗,吸收了足夠的水份和陽(yáng)光,他慢慢地長(zhǎng)大了。過(guò)了一段時(shí)間,開(kāi)出了美麗的花。猜猜看開(kāi)花之后怎么了?(結(jié)果)等果實(shí)成熟之后,農(nóng)民把它采摘下來(lái)曬干,就變成我們平時(shí)看到的枸杞。提問(wèn):那小朋友這一幅圖講了一件什么事情呀?教師:對(duì)剛才小朋友看到的枸杞就是這樣長(zhǎng)大,開(kāi)花,結(jié)果,采摘,晾曬的。觀察干的枸杞。顏色、形狀、氣味。師:老師也帶來(lái)了許多已經(jīng)曬干的枸杞,我們一一看它是什么樣的。提問(wèn):你有什么發(fā)現(xiàn)?師:原來(lái)曬干的枸杞是小小的兩頭尖尖的,身上皺皺的,顏色是橘紅色的。(枸杞制作的菜肴、泡茶)24提問(wèn):枸杞可以用來(lái)做什么呢?(孩子自己說(shuō))我們一一看。師:枸杞寶寶在哪里?(杯子里)師:原來(lái)枸杞寶寶可以泡茶喝。第三頁(yè),提問(wèn):枸杞寶寶和誰(shuí)在一起?它們做成了什么?師:原來(lái)枸杞寶寶可以和蓮子一起煮,變成美味的營(yíng)養(yǎng)湯。第四頁(yè),提問(wèn):瞧,這和我們平時(shí)喝的什么有點(diǎn)像?。浚ㄗ尯⒆酉日f(shuō))師:原來(lái)這和我們平時(shí)喝得豆腐湯有點(diǎn)像,豆腐湯里有枸杞。其實(shí)枸杞寶寶除了做這些之外,還可以做許多美味的菜肴和有營(yíng)養(yǎng)的湯。(可以再多花一點(diǎn))(三)了解枸杞的營(yíng)養(yǎng)以及它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值(枸杞的營(yíng)養(yǎng))師:那枸杞寶寶有什么營(yíng)養(yǎng)呢?(幼兒講)師:讓我們來(lái)看一看,大書(shū)是怎么告訴我們(胡蘿卜素)師:這是誰(shuí)???原來(lái)這是胡蘿卜素。師:除了胡蘿卜素枸杞還會(huì)有什么營(yíng)養(yǎng)呢?(維生素b2)師:這是什么
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