最新幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案及總結(jié)幼兒中班健康活動(dòng)教案計(jì)劃(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水果后感覺(jué)怎么樣?”幼：“飽飽的，很甜?！睅煟骸翱墒切『锍运蟾杏X(jué)卻不太好，我們一起來(lái)聽聽是怎么回事?”(教師邊演示課件，邊完整的講述故事)師：“小猴子買回了哪些水果?買了這么多，它能吃完嗎?吃不完怎么辦?”幼1：“買了西瓜、葡萄、桃子、草莓?！庇?：“這么多吃不完?！庇?：“就放在桌子上了?！睅煟骸翱墒窃趺春髞?lái)小猴子會(huì)肚子疼了呢?”幼1：“吃了很多的水果了?！庇?：“吃的水果是壞了的水果?！庇?：“小猴子沒(méi)有洗干凈水果就吃下去了。”二、聽聽博士爺爺?shù)慕ㄗh。師：“肚子疼了，到底是為什么呢?我們聽聽博士爺爺怎么說(shuō)的吧?！?像小猴這樣一下吃這么多的水果，會(huì)把我們的胃撐壞的，肚子肯定會(huì)不舒服，吃得太多、太雜還會(huì)影響消化功能，而且小猴吃的水果有的已經(jīng)腐爛，不新鮮了，洗都沒(méi)洗就吃，當(dāng)然要肚子疼啦!)師：“下次吃水果時(shí)我們要記住不要買太多了，否則就不新鮮了，容易壞掉，而且吃之前一定要洗干凈，放在冰箱里的也不能拿出來(lái)就馬上吃，一次吃的品種不能多，不然要肚子疼的?！睅煟骸坝涀〔┦繝敔?shù)脑捔藛?”三、送給小猴的話。師：“可小猴子還知道這些，你們誰(shuí)能講講，告訴它?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)，強(qiáng)化幼兒記憶)師：“謝謝小朋友們能告訴它這些知識(shí)，很有用，以后它會(huì)記住的，現(xiàn)在它要休息一下了，我們和小猴子再見吧。”幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案及總結(jié) 幼兒中班健康活動(dòng)教案計(jì)劃篇七活動(dòng)目標(biāo)：使幼兒明白當(dāng)眾咳嗽是不文明的行為。知道咳嗽時(shí)不能對(duì)著別人，防止病菌感染。能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。二、新授課程聽故事提問(wèn)導(dǎo)入：你們見過(guò)動(dòng)物們戴口罩嗎?請(qǐng)聽故事《流感來(lái)了》。安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。教師提問(wèn)：動(dòng)物園里的小動(dòng)物為什么都感冒了?故事總結(jié)：長(zhǎng)頸鹿得了感冒，在咳嗽時(shí)一不小心就把病菌傳染給了其他小動(dòng)物。動(dòng)物們?cè)趯殞毢兔让鹊膸椭?，才不發(fā)燒了。小朋友們，在我們感冒咳嗽的時(shí)候，記住要把小嘴巴捂住，這樣不僅是禮貌的行為，還是防止病毒傳染的方法?？磩?dòng)畫提問(wèn)導(dǎo)入：小朋友你咳嗽時(shí)是怎樣做的?認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問(wèn)題：(1)寶寶為什么要送給媽媽口罩?(2)咳嗽要講究哪些禮儀?(3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)今后你或他人咳嗽時(shí)會(huì)怎樣做?幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。教師總結(jié)：當(dāng)生病咳嗽的時(shí)候，容易把病菌傳染給其他人。小朋友們要記得在咳嗽的時(shí)候要捂著嘴巴，把頭轉(zhuǎn)向一邊，不能對(duì)著人、對(duì)著飯桌咳嗽。這樣才能防止病毒傳染，我們要掌握正確咳嗽的方法。三、圖譜演示，判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。教師看圖總結(jié)：小朋友在咳嗽的時(shí)候要向這個(gè)小姑娘一樣，用手或紙巾捂住嘴巴咳嗽。如果對(duì)著其他人咳嗽不但會(huì)把病菌傳染給別人，也是非常不禮貌的行為，小朋友們一定要學(xué)會(huì)咳嗽時(shí)正確的方法。四、游戲互動(dòng)，鞏固主題游戲：文明咳嗽我知道準(zhǔn)備：節(jié)奏變換明顯的音樂(lè)玩法：教師帶領(lǐng)幼兒圍成一個(gè)圓圈站立，教師播放音樂(lè)，大家可以按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向走動(dòng)，聽到節(jié)奏變換處，可以用手捂住嘴巴，做不對(duì)人咳嗽的動(dòng)作。如果幼兒沒(méi)有使用正確的方法，請(qǐng)幼兒回到座位。游戲繼續(xù)進(jìn)行，教師可給做得好的幼兒給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案及總結(jié) 幼兒中班健康活動(dòng)教案計(jì)劃篇八一、活動(dòng)目標(biāo)：。，并能根據(jù)指揮靈活變換節(jié)奏。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：三、活動(dòng)過(guò)程：(一)導(dǎo)入部分：“春天來(lái)了，好多花都開了，小蜜蜂正忙著采蜜呢，我們快點(diǎn)去幫幫它吧!(放《蜜蜂做工》的音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)場(chǎng))(二)出示圖譜：“你們看花園的花多美啊，我們快坐下來(lái)欣賞一下?！?出示節(jié)奏圖譜)：“他們有什么不一樣”(有的是一朵，有的兩朵連在一起的)3.(出示小蜜蜂)“現(xiàn)在小蜜蜂要來(lái)教我們采蜜啦!看好。(教師進(jìn)行完整地示范一遍)(1)提問(wèn)：“剛才小蜜蜂是怎樣采蜜的呢
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1