【文章內容簡介】 有了較大進步，但在這次比賽中也反映出來一些問題。有的孩子寫出字筆畫不夠到位，比如：撇的收筆時的筆鋒許多孩子沒有寫出來，懸針豎也寫的不夠好；對于字的間架結構，孩子學會了如何運用田字格去觀察，可是在寫的時候卻寫得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個普遍的問題。坐時身子不直，有的孩子甚至趴在桌子上。針對這些情況，我們及時做了總結，并要求自己在平時課堂上繼續(xù)加強寫字指導，有針對性地對個別學生進行寫字姿勢的糾正，促使改正不規(guī)范的姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習慣。對書寫基礎較好的學生，提高寫字要求，使他們更加規(guī)范地進行硬筆書寫，把字寫得更漂亮。獲獎學生名單：一至三年級：一等獎：周永強二等獎：藏冰倩尚玉含三等級：葛書賢肖迪王雪非四至六年級：一等獎：夏樂新二等獎：彭曉雨劉晨陽于卓三等獎：金柳池宋巖劉金影張琦劉曉龍小學書法比賽活動方案 硬筆書法比賽活動方案篇八為積極倡導全校教師勤練教學基本功，檢閱教學基本功情況，促進教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風采，學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。比賽內容：硬筆書法，參賽內容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。比賽地點：教師大辦公室。比賽時間：、設獎方法：一等獎5名，二等獎10名，三等獎組長：蔣洪斌成員：曾興國趙登明譚奇明所有任課教師在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加，算出其平均分為該選手最后得分。小學書法比賽活動方案 硬筆書法比賽活動方案篇九參賽范圍：低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。比賽時間、地點：20xx年3月26日下午1：30——2：30各班教室參賽對象：全體學生。（請自帶語文課本）比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。坐姿、握筆姿勢正確（2分）書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0。2分）無錯別字、漏字、多寫字（1。5分每錯一處扣0。2分）有一定速度（0。5分）書寫美觀：端正平衡結構合理（1。5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0。2分）、筆畫有力筆法熟練（1。5分）學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。獲獎作品在校內展覽。小學書法比賽活動方案 硬筆書法比賽活動方案篇十為檢驗開學以來寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽”活動的開展，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。參賽對象：一至六年級全體學生。參賽字體：硬筆楷體。參賽要求：一至三年級用鉛筆書寫，四至六年級學生鋼筆。書寫內容：經(jīng)典詩文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。全員參與。比賽時間：11月12日下午第四節(jié)課。比賽地點：各班教室。一至三年級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名四至六年級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名組長：卓之禮副組長：鮑中前湯亞飛成員：各班語文教師學生硬筆書法比賽活動方案3為全面貫徹教育方針，推進素質教育，豐富學生校園文化生活,激發(fā)學生練字興趣及熱情，進一步普及規(guī)范漢字的39。書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生學會創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：一、參賽對象初一至初三年級全體學生，由語文教師每班選出五名優(yōu)秀選手參加比賽。時間：12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語文教師收齊交孫其偉老師過期不侯！參賽學生一律用黑色鋼筆書寫，書寫規(guī)范，內容積極健康，完整。紙面整潔、結構緊湊、布局合理、用字規(guī)范（不能用繁體字，二簡字）每個組別各設一、二、三等獎（凡獲獎者，頒發(fā)證書）。初一年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名初二年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名初三年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名每個班必須認真組織初賽選拔，班主任及語文教師共同負責，確定參賽人員。小學書法比賽活動方案 硬筆書法比賽活動方案篇十一為進一步傳承和發(fā)揚藏文書法文化,激發(fā)僧尼對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起僧尼對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導僧尼把藏文寫得正確、端正、整潔、美觀和愛國主義情懷相結合。土卡寺管委會準備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:參賽對象:在寺全體僧尼。參賽字體:烏金薩欽體、烏金薩瓊體、烏金蘇通體、珠擦體、柏簇體、簇仁體、烏金蘇仁體、簇通體、簇瑪丘體、丘伊體、標題體、小標題、文告體、美術體、雕版體、敦煌體和藏文篆體。參賽要求:僧尼須用書法筆或鋼筆(黑色)書寫，書寫內容為“四講四愛”或“遵行四條標準爭做合格僧尼”的內容，其他內容不得分。用a3紙書寫,時間30分鐘。作品需注明作者的姓名和時間。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。全員參與。比賽完畢,管委會干部把作品收齊(不用