學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-22 04:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名初二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名初三年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名六、參賽程序每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語(yǔ)文教師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員。學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案6活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想“字無(wú)百日之功”，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的`情操，增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。具體內(nèi)容及安排比賽內(nèi)容：硬筆書法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布)，不署名。比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。比賽時(shí)間：第十周(限時(shí)10分鐘)設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張秋霞成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴參賽對(duì)象全校所有教師(包括后勤組教師)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。:請(qǐng)教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?，按段落要求書寫，?biāo)點(diǎn)正常使用。內(nèi)容。學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案7一、比賽目的：為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法比賽。二、比賽要求：參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。參賽字體：硬筆楷體。參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。書寫內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng)，打印一份，上傳一份。全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。1比賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)1比賽地點(diǎn)：各班教室。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一、四、五、六年級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名 ，共24名。二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，共18名
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1