幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案三篇(編輯修改稿)
2025-08-11 17:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者為勝。大帶小游戲——我們一起來(lái)闖關(guān)游戲目的：發(fā)展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。激發(fā)中、大組幼兒的組織管理能力，小組幼兒的挑戰(zhàn)意識(shí)。通過(guò)大帶小的形式讓孩子感受到關(guān)愛(ài)與信任，增強(qiáng)幼兒的合作能力。游戲準(zhǔn)備：20厘米長(zhǎng)的布條18根、梅花樁50個(gè)、紅旗3面游戲玩法：一、大帶小進(jìn)入到固定的空?qǐng)龅?，大孩子給小孩子“長(zhǎng)上尾巴”。二、聽(tīng)指令——預(yù)備開(kāi)始，大孩子牽著小孩子的手去揪別人的尾巴同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴。三、聽(tīng)指令——時(shí)間到(約兩分鐘)，揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子，過(guò)梅花樁的時(shí)候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組，或者沒(méi)有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組，過(guò)梅花樁的時(shí)候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。四、到達(dá)旗幟處取到旗幟者為勝。開(kāi)展幼兒園社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)目標(biāo)：感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：駿馬嶺公園三、活動(dòng)人物：中
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