幼兒園地震應急預案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。在教室外的幼兒，應在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。（二）緊急疏散：根據(jù)幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點，緊急疏散的具體要求是：拉響警報：聽到警報（鈴聲）后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，幼兒再次拉響警報（鈴聲），各班級應馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。撤離路線：大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場，大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場，小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地，中班幼兒從左邊樓道撤離至操場。在日常學習中要教育幼兒，地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班小朋友一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把小班安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。要求：①、上課時發(fā)生震情：做到不驚慌、采取就近避險。必須按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊通過走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。遇到災情，千萬不要跳窗戶。各班教師負責指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。各門口口要有教師指揮。疏散過程中，讓幼兒以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向園長報告。②課間發(fā)生震情：值班教師、值周教師負責組織住校幼兒的疏散。轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過，避免碰撞、踩傷。要求值班教師每人自備手電筒。教育幼兒如遇災情，要聽從指揮疏散。（三）自救互救疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。（一）災情速報對象：災情內(nèi)容向上級地震部門、政府、教育局主要領導和分管領導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。（二）災情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。（三）速報程序：1．幼兒園應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內(nèi)了解下列情況：（1）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。（2）人口影響：指人員傷亡情況。（3）經(jīng)濟影響：指地震對建（構）筑物、生命線工程、重大工程、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對當?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財產(chǎn)的損失等。2．地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。3．災情速報人員分工：（1）指揮組：班豐梅張宗躍黃
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