學(xué)校民族團結(jié)先進集體事跡材料最新(編輯修改稿)
2025-08-11 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 族團結(jié)事例記載下來，通過廣播向同學(xué)們宣傳，收到了很好的效果，使每位同學(xué)都逐漸地認識到：影響新疆穩(wěn)定主要來自于民族分裂和非法宗教活動。我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，反對迷信、反對宗教，為保衛(wèi)邊疆、建設(shè)邊疆貢獻自己的力量。2 每學(xué)期學(xué)校德育處都安排 “民族團結(jié)”為主題班會課，五月專題開展民族團結(jié)教育活動。要求班主任詳細備課，用事實講政策，讓學(xué)生根據(jù)自己的所見所聞?wù)勏敕?、談感想，通過與班級“民漢手拉手”、“民漢教師”手拉手活動的開展，表達他們對民族團結(jié)的期望和展望。學(xué)校將民族團結(jié)教育貫穿始終。3 舉行“民族團結(jié)”板報、手抄報展和“民族團結(jié)”知識競賽。五月是民族教育月，學(xué)校每年五月都要舉行板報或手抄報展，使他們通過這些直觀生動的活動，把民族團結(jié)教育落到實處。在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，民漢教師互幫互助的故事感動了學(xué)生、老師和家長。尤其是我校近幾年開展的“少數(shù)民族節(jié)日邀請漢族同學(xué)吃馓子，中秋節(jié)邀請少數(shù)民族同學(xué)吃月餅”活動深受師生的喜愛。活動深刻的加深了同學(xué)間、民族間的團結(jié)與和諧。4 為了加強民族團結(jié)教育，
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1