學(xué)校心理健康活動方案設(shè)計(jì)(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的心理轉(zhuǎn)型期。如果他們懂得有勇氣的揚(yáng)起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式，就會對他們今后的學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響?；顒觾?nèi)容：本次班會分為以下幾部分：第一部分：由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的好與壞”。第二部分：短劇——“賀卡風(fēng)波”。讓同學(xué)們面對現(xiàn)實(shí)生活。第三部分：短劇《勇氣》，敢于向父母表白。第四部分：短劇《美麗的心事》，不自卑，全班是共同的朋友。第五部分：環(huán)保時裝秀表演，揚(yáng)起笑臉，做個低碳達(dá)人。為了活躍氣氛，每一部分插播舞蹈?；顒訙?zhǔn)備：提前一周召開全班會議，確定主持人(男：張?zhí)旌婆呵罔船?。提前一周排練短劇《賀卡風(fēng)波》、《勇氣》、《美麗的心事》提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》提前一周學(xué)生準(zhǔn)備環(huán)保服裝，班長組織走秀表演辯論準(zhǔn)備：正反方各四人，辯詞事先準(zhǔn)備好。會場布置：教室前排空出足夠大的地方供主持人、舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化，書寫主題，稍加裝飾。錄制鈴聲、音樂。準(zhǔn)備外放機(jī)一臺。學(xué)校心理健康活動方案設(shè)計(jì)篇五20__學(xué)年至今，州溫體育運(yùn)動學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆心理健康月的活動，本校師生經(jīng)過了三屆心理健康月的活動，對于心理健康的認(rèn)識有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的效果，我校將在12月份展開第四屆“幸福校園快樂成長”之快樂學(xué)習(xí)篇心理健康月活動。本次活動將延續(xù)之前的主題，秉持著從學(xué)生出發(fā)，回歸學(xué)生本身的信念，舉行一系列豐富多彩的活動?，F(xiàn)將第四屆心理健康月活動具體事項(xiàng)安排如下：一、活動主題：“幸福校園、快樂成長”之快樂學(xué)習(xí)篇二、活動目標(biāo)：通過活動，在原有的校園心理氛圍基礎(chǔ)上，突出“快樂學(xué)習(xí)”的理念，幫助學(xué)生更好地認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)能力，并調(diào)適學(xué)習(xí)心理問題。引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問題，并且提高輔導(dǎo)技巧，使學(xué)生更樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。三、活動時間：20__年12月131日四、活動模塊：(一)快樂學(xué)習(xí)講壇：小學(xué)：學(xué)習(xí)習(xí)慣講座中專：高考形勢分析：主講人:zz。講座次數(shù)：2次。時間地點(diǎn)：11月至12月，具體時間另行通知。地點(diǎn)在學(xué)校五樓多媒體教室。(二)心理光影院：心理電影：小學(xué)電影《我看起來很好吃》。中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心(三)心理測驗(yàn)：學(xué)習(xí)障礙評定量表：時間為12月班會課，具體時間由班主任確定。地點(diǎn)各班教室。測驗(yàn)者為班主任。：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心(四)快樂學(xué)習(xí)課堂：班主任：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案，班主任根據(jù)自己班級實(shí)際自行設(shè)計(jì)，并開好主題班會。(五)心理漫畫展(比賽)：提倡學(xué)生全員參與參加班級為小學(xué)高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”，班級匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心，發(fā)送郵箱zz。聯(lián)系人zz，截止日期為12月31日。：內(nèi)容要求：主題明確，題材形式多樣(以漫畫為主，配有文字說明)。畫面生動活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學(xué)生原創(chuàng)。畫面要求：統(tǒng)一4k畫紙，設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)圖合理，畫面整潔。：邀請美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評審委員對所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評選，評委委員各自獨(dú)立評審，按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交
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