【文章內(nèi)容簡介】 個人或者個人的利益完全是空洞的，因此個人跟群體，包括個人利益跟群體利益是息息相關(guān)的，反方同學，一開始的時候，從辯論的角度來講，是非常明智的，就把這個全按照辭海也好，或者詞源也好，解釋成為完全，完善，完美，因此就很容易在辯論當中把群體跟個人兩個對立起來，他們一直在強調(diào)，在絕大部分的情形之下，按照他們的例子，個人跟群體的利益是不能夠兩全其美的，就以例子來說，也許是反方在舉例的時候?qū)λ麄冇欣麄兣e出許許多多的例子說，你看在這種情況之下，個人必須做出犧牲，犧牲自己的利益，來成全大我，或者是群體的利益，他們一直在強調(diào)個人跟群體當中有許許多多的沖突，有許許多多的矛盾，最終第四位胡同學在總結(jié)的時候，還是堅持他們所理解的全，是完美，個人表現(xiàn)方面，我們評判認為，好幾位同學的表現(xiàn)都非常非常的不錯，但是在不錯的表現(xiàn)當中，很可惜，我們評判團只能夠選一位作為今天晚上最佳辯論員，我還沒有宣布這位辯論員是那位同學的時候，讓我用幾個形容詞代表評判的看法，他們說這位同學言論有內(nèi)容，技巧高明，反應(yīng)快，有幽默，瀟灑，有大將之風，大家一定很急著要知道這位我們所形容的最佳辯論員是誰，他就是反方的第四位同學胡漸彪，現(xiàn)在我把我們裁決的結(jié)果交給今晚主席，向諸位正式宣讀。主持人：謝謝鐘博士所做的分析，我們也感謝評判團的所有成員。那么在宣布比賽結(jié)果之前，讓我給大家預(yù)告一下，9月2號大決賽的情況，在大決賽中，今天晚上的優(yōu)勝隊伍將同中國武漢大學隊對陣，正方的辯論立場是錢是萬惡之源，反方的立場是錢不是萬惡之源。好，現(xiàn)在我來宣布2019年國際大專辯論會半決賽第二場的成績，評判團經(jīng)過慎重的考慮之后，一致同意，優(yōu)勝隊伍為反方馬來亞大學隊。祝賀你們!在此我們也要感謝加拿大溫莎大學隊同學們的積極參與，謝謝!好，各位觀眾，2019年國際大專辯論會半決賽第二場到此結(jié)束，感謝您的支持，我們大決賽見。對于辯論大家應(yīng)該都不陌生，通常我們在交流時遇到意見相左時往往就會據(jù)理力爭一分高下，這其實就是比較簡單的辯論了，但是真正辯論大賽是需要規(guī)則才能進行下去的，否則就會無疾而終，本文(辯論的原則技巧和辯詞范例)將告訴你辯論的一些基本知識大學生辯論賽主持詞開場白篇二老師們、同學們： 大家下午好!歡迎大家來到東莞理工學院第五屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現(xiàn)場。我是本場辯論賽的主席。今天，我們要辯論的題目是：微博實名制利大于弊還是弊大于利。微博實名制能夠讓我們當今的網(wǎng)絡(luò)得到更為有效的管理，但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢?今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問。第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結(jié),時間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。每方總結(jié)陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過程中不可進行人身攻擊。要尊重主席及評委的評判。在每場比賽中，辯手的辯位不能變動?！F(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。 坐在我右手邊的是正方師范學院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。大學生辯論賽主持詞開場白篇三各位老師、各位同學，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自于杏林學院的劉濟銘，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，在我右手邊的是正方：來自基礎(chǔ)醫(yī)學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來自經(jīng)濟管理學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的劉浩老師，校辯論隊的王中昊，高曉明，劉曉鑫，王天嬌。(4)我宣布，本場辯論賽開始!首先進行第一階段：陳詞階段首先請正方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘。接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘。(5)下面進行第二階段：攻辯階段那么由我說一下這一階段的規(guī)則：①問方只能問，答方只能答，回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了，每次提問只限一個問題。②對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。攻辯時間每人1分30秒，攻辯小結(jié)時間為1分鐘。首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒)。接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒)。接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒)。接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒)。請正方進行攻辯小結(jié)(1分)。請反方進行攻辯小結(jié)(1分)。(6)下面進行自由辯論階段首先由我說明下本階段的規(guī)則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。②各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。③在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。④如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止，也可以放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分。下面先請正方發(fā)言(7)接下來進行最后一個階段：陳詞總結(jié)首先請反方四辨總結(jié)，時間為3分鐘。請正方四辯總結(jié)，時間為3分鐘(8)現(xiàn)在，請我們的評委退場，對比賽進行評分那么在評委評分期間呢，由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結(jié)束。首先要聲明的是，觀眾提問不影響比賽結(jié)果(9)下面請我們的評委_______進行點評(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果大學生辯論賽主持詞開場白篇四關(guān)于誠信辯論賽的主持女：尊敬的各位來賓男：各位觀眾合：大家晚上好!女：歡迎大家來到陜西師范大學“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場男：此次辯論賽由陜西師范大學學生處、校團委主辦，化學與材料科學學院團總支承辦。女：希望這次比賽能夠給眾多的同學展示口才和綜合素質(zhì)的機會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將，志在必得”?，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 。好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是來自承辦方的嘉賓：男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論，時限每人三分鐘(先正后反)。：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī))，各方提問累計時間不得超過三分鐘。：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時間累計不得超過五分鐘。：由四辯總結(jié)陳詞，時限四分鐘(先反后正)。：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答)，此階段不計時。女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準：，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當、有層次、多角度，分析透徹。(團體)、駁論精到，切中要害。(團體)，應(yīng)對能力強。(團體)、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密。(團體)，默契配合。(團體)：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。(團體)男： ：層次性、條理性、論據(jù)充分，說服力。(個人)：流程、準確、言簡意賅、發(fā)音準確。(個人)：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當。(個人)、機智、有否新意、思維是否符合邏輯。(個人)，工作人員將進行記錄，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分，也扣除該隊的團體分)，累加。女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好，下面我們的辯論賽正式開始。男：首先有請正方一辯 同學發(fā)言，時間3分鐘。女：謝謝 同學，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學是如何破題立論的，時間也是3分鐘。請! 男：謝謝 同學，現(xiàn)在請正方二辯 同學作補充陳詞，時間是3分鐘。女：謝謝 同學，現(xiàn)在請反方二辯 進一步作補充陳詞，時間也是3分鐘。男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，下面進入攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī))，各方提問累計時間不得超過三分鐘。女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘。)男： 謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請 作答。我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時間累計不得超過五分鐘。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。大學生辯論賽主持詞開場白篇五主持人：各位老師、同學們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽論賽的辯賽現(xiàn)場。比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。四、其它注意事項：在辯論時不要隨意打斷別人的話。不可進行人身攻擊。尊重主席及評委的評判。我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分。除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發(fā)展。正方：校園愛情有利于同學們的自身發(fā)展反方：校園愛情不利于同學們的自身發(fā)展下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：反方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘。 主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘。主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘。主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘。主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累