健康教育教案大班健康教育教案中班(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 11:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你認(rèn)識我們的身體嗎？看圖，老師指出身體的四個部分：頭、頸、軀干和四肢。頭部又有眼、耳、鼻、口。二、 請一個同學(xué)上講臺，老師分別指出身體的各部分。再請同學(xué)指出同學(xué)身體的各部分。三、 我們的身體各部分有什么用呢？（說說做做）請同學(xué)們把眼睛閉上，教室里的一切就看不見了。（說說眼睛有什么用。）把酒精、水、醋擺在講臺上，請幾個同學(xué)上來聞。再請同學(xué)把鼻子捂住，于是什么氣味也聞不到了，也不能用鼻子聞了。（說說鼻子的作用。）請同學(xué)用手把耳朵捂住，聲音就聽不見了。再請同學(xué)說說耳朵的作用。把嘴閉上，我們就不能說話和唱歌了。四、 教讀課文。背誦人體4個部分的名稱。五、 看圖，畫出圖中小朋友頭部缺少的部分。六、 作業(yè)：人的身體分拿幾個部分？板 書 設(shè) 計 眼頭 耳 頸、軀干、四肢鼻 口健康教育教案大班 健康教育教案中班篇三引導(dǎo)幼兒知道蚊子給我們的生活帶來的危害。引導(dǎo)幼兒要講衛(wèi)生，愛清潔。：圖片：小明生病了、掛圖《蚊子叮人的過程》一、出示圖片：小明生病了引導(dǎo)幼兒思考：小明為什么生病了？二、出示圖片《蚊子叮人的過程》，引導(dǎo)幼兒思考被蚊子咬了會怎樣？教師介紹小明生病的情況。三、啟發(fā)幼兒討論：蚊子喜歡生活在什么地方？引導(dǎo)幼兒了解蚊子喜歡生活在臟、亂、臭的地方。如：垃圾堆里、地上、臟水中等四、以競賽的形式，讓幼兒懂得怎樣才能作健康娃娃？1. 不去臟、亂、臭的地
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